ФОРМАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ВЛАСТИ

Виды власти

ФОРМАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ВЛАСТИ

Вкомпании должен существовать балансвласти.Чем больше зависимость от другого лица,тем больше власть данного лица. Властьзависит от личности и ситуации.Существует властьподчиненных над руководством (например,контракты, которые могут получитьартисты и спортсмены).

Основные виды власти:

  • Власть, основанная на принуждении. Влияние через страх.
  • Власть, основанная на вознаграждении. Положительное подкрепление, но ограничения в ресурсах при выдаче вознаграждения.
  • Экспертная — разумная вера. Исполнитель верит, что руководитель обладает исключительными знаниями, которые позволяют удовлетворить потребность. Данный тип власти менее устойчив, чем харизматическая.
  • Харизматическая власть. Слепая вера в личные качества руководителя. Свойства руководителя могут быть просто привлекательны для исполнителя (он хочет быть таким же, власть примера).
  • Законная власть — исполнитель верит, что руководитель имеет право отдавать приказы. Она основана на традициях. Может вредить организации. Подчиненные не хотят менять уклад руководства, структуру.

Властьдолжности возникаетне из самой должности, а делегирует ееобладателю теми, кому он подотчетен.Основными формами проявления власти вэтом случае будет выступать принуждение,вознаграждение, власть над ресурсами,власть связей.

Личнаявласть —это степень уважительного, хорошего ипреданного отношения к ее обладателюсо стороны подчиненных, основанная наблизости их целей. Основными формамиличной власти могут быть экспертнаявласть, власть примера, право на власть.

Формальная и реальная власть

Понятие”власть” и “влияние” взаимосвязаны,но это одно и тоже. Руководитель можетиметь власть, но не имеет влияния. И,напротив, сотрудник может не обладатьвластью, но иметь большое влияние. Властьбывает формальной и реальной.

Формальнаявласть —это власть должности, обусловленнаяофициальным местом лица, ее занимающего,в структуре управления организацией,и измеряется либо числом подчиненных,которые прямо или косвенно обязаныподчиняться его распоряжениям, либообъемам материальных ресурсов, которымиданное лицо может распоряжаться безсогласования с другими. В этом случаевласть и руководство, представленныев виде служебной иерархии, пронизываютвсю систему управления любой организации.

Реальнаявласть —это власть, как должности, так и влияниеи авторитета. Она обусловлена местомчеловека не только в официальной, но ив неофициальной системе отношений иизмеряется либо числом людей, которыедобровольно готовы данному лицуподчиняться, либо степенью зависимостиего от окружающих.

Пониманиевласти и влияния тесно связано слидерством.

Воснове лидерства лежит отношениядоминирования и подчинения, влияния иследования в системе межличностныхотношений в группе. Лидерство являетсяодним из важных механизмов реализациивласти в группе и наиболее эффективным.

Лидерыиспользуют власть как средство дляускорения этого достижения. Сама властьможет строиться на личностных качествахили на занимаемой позиции в организации.Власть — это двусторонние отношениямежду лидером и подчиненными и междулидером и его начальником.

Существуетнесколько подходов к проблеме лидерства:

  • Поведенческий подход — стиль руководства как манера поведения. Автократичное и демократичное руководство. Первое не имеет успеха у зрелых подчиненных, второе по сути означает децентрализацию.
  • Ситуационный подход — наличие ситуационных факторов обусловливает различное поведение в различных ситуациях. Возможно переформировывать группы для психологической совместимости.
  • Адаптивное руководство. Менять стиль руководства на протяжении карьеры. К. Арджирис: «Лучший стиль руководства адаптивный, т. е. ориентированный на реальность».

45. Управление как искусство. Технологии реализации принципов управления ворганизационном порядке.

Тридцатьлет назад английский ученый и писательЧарльз Перси Сноу (Charles P. Snow) говорил оналичии в современном обществе двухкультур— “гуманитарной” и”естественнонаучной”. Однакоменеджмент не вписывается ни в одну изэтих культур в чистом виде.

Менеджмент— это прикладная дисциплина, эффективностькоторой измеряется достигнутымирезультатами. Исходя из этого, менеджментможно отнести к технической сфере.Однако менеджмент также имеет дело слюдьми, их ценностями, их ростом иразвитием, что позволяет говорить о немкак о гуманитарном предмете.

Кроме того,менеджмент непосредственно относитсяк социальной структуре общества и влияетна нее.

Действительно, каждый, кому (каки автору этой книги) приходилось втечение длительного времени работатьс руководителями самых разных учреждений,не сомневается, что менеджмент тесносвязан с моральными проблемами — сприродой человека, понятиями добра изла и прочими этическими категориями.

Такимобразом, менеджмент вполне можно отнестик сфере, которую обычно называют”свободным искусством”. “Свободным”— потому что менеджменту приходитсяиметь дело с основами самопознания,мудрости и лидерства; “искусством”,”умением” — потому что менеджментсвязан с конкретными навыками ипрактическим применением.

Менеджерывпитывают в себя и применяют на практикевсе знания и выводы, наработанные нетолько в естественных, но и в гуманитарныхи социальных науках: психологии,философии, экономике, истории, этике ит.д.

Однако важнейшая задача менеджеровзаключается в том, чтобы сфокусироватьэти знания на повышении эффективностии достижении требуемых результатов: налечении больного, обучении студента,строительстве моста, разработке ипродаже эффективной компьютернойпрограммы.

Именнопоэтому все больше людей воспринимаютменеджмент не только как теоретическуюдисциплину, но и как прикладной инструмент,посредством которого “гуманитарные”науки вновь обретут былое признание,влияние и актуальность.

Реализацияпринципов осуществляется посредствомрабочих методик, инструкций, нормативов,формирующих механизмы управленияорганизацией.

Наиболеепопулярными и эффектными для прошлогостолетия стали 14 следующих принциповуправления предложенные Анри Файолемв работе «Общее и промышленное управление»в 1916 году:•разделение труда – специализация работдля эффективного использования рабочейсилы,•полномочия и ответственность – каждомуработнику должны быть делегированыполномочия, достаточные для того, чтобынести ответственность за выполнениеработы,•дисциплина – работники должны подчинятьсяправилам внутреннего трудовогораспорядка, а менеджеры должны применятьсправедливые санкции к нарушителямдисциплины,•единоначалие – работник получаетраспоряжение и отчитывается толькоперед одним непосредственным начальником,•единство действий – все действия,имеющие одинаковую цель, должныобъединяться в группы и осуществлятьсяпо единому плану,•подчиненность личных интересов –интересы организации имеют преимуществоперед интересами индивидуумов,•вознаграждение персонала – получениеработниками справедливого вознагражденияза свой труд,•централизация и децентрализация –лучшие результаты достигаются приверной пропорции между централизациейи децентрализацией,•иерархия – цепь управленческих команддолжна быть как можно короче,•порядок – рабочее место для каждогоработника и каждый работник на своемместе,•справедливость – установленные правилаи соглашения должны проводиться в жизньсправедливо на всех ступенях иерархии,•стабильность персонала – высокаятекучесть снижает эффективность,•инициатива – поощрение работников квыработке независимых суждений вграницах делегированных им полномочийи выполняемых работ, •единение персонала – гармония интересовперсонала, корпоративный дух являетсяважным фактором успеха организации.В1993 году Питер Друкер издал свою работу«Труд и управление в современном мире».В этой работе он изложил следующиепринципы современного менеджмента,дополнившие и уточнившие принципыФайоля::•управление должно позволить реализоватьсильные стороны работника, а слабые –сгладить,•управление должно предоставить каждомуработнику возможности личного икарьерного роста,•управление должно установить в организациитакую систему целей и ценностей, чтобысделать всех работников союзникамиработодателя (через участие в прибылях,социальные программы и др.),•управление должно обеспечитьответственность каждого работника засвой участок работы,•управление должно контролироватьположение на рынке, инновационнуюактивность, производительность, качество,финансовые результаты,•управление и национальная культураглубоко взаимосвязаны,•главный конечный итог деятельностикомпании – это удовлетворение потребностейклиента.

46. Лидерствокак источник мотивации: типы лидеров,устойчивые стереотипы и модели поведенияперсонала в организации.

Еслии существует какая-то черта, присущаявсем без исключения лидерам, то этомотивация. Все они стремятся достичьбольшего,превзойти ожидания — чужие и своисобственные. Ключевое слово здесь —«достигать».

Для многих людей вкачестве факторов мотивации выступаютвнешние стимулы вроде высокой зарплатыили статуса, сопутствующего внушительномуслужебному положению, или принадлежностик престижной компании. Длялюдей, наделенных лидерским потенциалом,источником мотивации является желаниедостигать большего ради достижения егокак такового.

Первыйпризнак мотивации — страсть к работе:такие люди с радостью берутся за трудныетворческие задания, обожают учиться ииспытывают огромную гордость за хорошовыполненную работу. Кроме того, онипроявляют неослабевающее стремлениек совершенствованию. Люди, полные такойкипучей энергии, зачастую кажутсянеудовлетворенными существующимположением вещей.

Они непрерывно задаютвопросы о том, почему работа выполняетсятак, а не иначе; они с огромнымжеланиемисследуютвсе новые и новые подходы к выполнениюсобственной работы.

Теоретическиеподходы к поведению человека в организации

Организационноеповедение основывается на теоретическихподходах к поведению человека.

Ориентацияна человеческие ресурсы (поддерживающийподход). Подходпредполагает анализ личностного ростаи развития индивидов, достижение имивысоких уровней компетенции, творческойактивности и исполнительности. Задачаменеджмента состоит в:

-обеспечении возможностей совершенствованиянавыков работников;

-повышении чувства ответственностиработников;

-создании атмосферы, благоприятствующейувеличению вклада работников в достижениецелей организации.

Поддерживающийподход предполагает переключениеосновного внимания менеджера с контролянад работниками на активную поддержкуих роста и показателей работы.

Ситуационныйподход,тщательныйанализ ситуации позволяет идентифицироватьее значимые факторы и определить наиболееэффективные в данных обстоятельствахметоды организационного поведения.Использование ситуационного подходапредполагает обращение к расширенномукругу научных дисциплин, системностьи ориентацию на исследования.

Ориентацияна результаты.Каждаяорганизация срамится к достижениюопределенных результатов. Потенциалчеловеческих показателей должен бытьобъединен с ресурсами, и работникунеобходимо предоставить возможностьпринять участие в достижении результатоворганизации.

Системныйподход. Системныйподход к организации предполагает, чтоорганизация рассматривается как комплексвзаимодействующих элементов. Целостноеорганизационное поведение трактуетвзаимоотношения “индивиды – организация”на уровне личности в целом, группы вцелом, организации в целом и социальнойсистемы в целом.

Типылидеров:

Еслив качестве критерия использовать роль,которую выполняют руководители-лидеры,то их типы, как это установил Э. де Боне,выглядят следующим образом:1)ведущие за собой. Это наиболее наглядныйтип. К нему относятся те, кто любитпринимать решения самостоятельно подличную ответственность.

Лидерство —их естественное состояние, но ониобладают врожденными лидерскимикачествами;2)организаторы групп. Их отличительнойчертой является знание психологии своихпоследователей. Они лучше всего подходятдля управления людьми в малых группах;3)исполнители. Самый рациональный типлидеров.

Их отличает энергичнаядеятельность, личный пример,целеустремленность, умение преодолеватьбарьеры, создавать сплоченный коллектив;4)дипломаты. Легко контактируют ссотрудниками.

Могут отстоять своемнение, используют диалоги и разрешаютпроблемы персонифицированно;5)генераторы идей отличаются ориентациейна новые задачи, содействием передовому,интуицией, синтезом знаний,самокритичностью;6)продавцы идей — предприимчивы, обладаюткреативностью и способностью к контролюсвоих, а также чужих эмоций;7)синтезаторы.

Умеют выделить самоеглавное из очень большого объемаинформации, что позволяет им использоватьнетрадиционные подходы;8)разъяснители. Умеют разъяснитьпоследователям суть даже самой сложнойситуации;9)реакторы.

Активно и разумно критическиреагируют на идеи других, что позволяетсделать их своими последователями;10)коммуникаторов отличает высокаякоммуникабельность, умение слушатьлюдей;11)исследователи могут получать иобрабатывать информацию, сопоставлятьи анализировать факты, проводитьэксперименты;12)следопыты обладают способностью ксамостоятельным действиям, т. е.

автономии;13)хранители информации. Умеют собиратьинформацию, знают, где ее можно найти икак использовать;14)организаторы. Руководители с талантомпрактической организации производстваи управления персоналом.Ворганизациях различают «формальное»и «неформальное» лидерство.

«Формальное»лидерство связано с установленнымиправилами назначения руководителя иподразумевает функциональное отношение.Формальное лидерство выступает вкачестве руководства организации —посредника социального контроля ивласти на основе социальных норм иадминистративно-правовых полномочий.

«Неформальное» лидерство возникает наоснове личных взаимоотношений участниковдеятельного процесса. Члены трудовогоколлектива самостоятельно (по своемуусмотрению) передают лидеру властныеполномочия, наделяют необходимымиправами и ответственностью, а такжеоказывают необходимую поддержку вдостижении поставленной цели.

 Нарядус формальными и неформальными лидерымогут подразделяться еще и по следующимкритериям:1.По содержанию деятельности:а)лидер-вдохновитель, предлагающийпрограмму поведения;б)лидер-исполнитель, организатор выполненияуже заданной программы;в)лидер, являющийся одновременно каквдохновителем, так и исполнителем.2.По стилю руководства:а)авторитарный;б)демократический;в)совмещающий в себе элементы двухпредыдущих.3.По характеру деятельности:а)универсальный, т. е. постоянно проявляющийсвои качества лидера;б)ситуативный, т. е. проявляющий качествалидера в определенных, специфическихситуациях.4.По психофизиологическим характеристикам:а)инструментальный — берущий на себяинициативу решения проблемы в зависимостиот групповых целей;б)эмоциональный — возлагающий на себяфункции регулирования групповогонастроения в проблемных ситуациях.

Моделиидентификационного поведения работников:

  • персонал с неустойчивым стереотипом поведения (далее – ПНУСП);
  • персонал со стойким стереотипом поведения (далее – ПССП);
  • персонал с неадекватной реакцией на управленческие воздействия (далее- ПНАР).

47. Маркетингкак особая функция управления.

Источник: https://studfile.net/preview/2902643/page:4/

Понятие власти. Формальная и реальная власть. Формы власти

ФОРМАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ВЛАСТИ

Власть– возможность влиять на поведение людей.

Она может быть формальной – это власть должности, обусловленная официальным местом лица, ее занимающего в структуре управления организацией. Основами власти являются:

· должность;

· возможность вознаграждения подчиненного;

· принуждение с помощью наказания;

· регулирование доступности ресурсов, необходимых для исполнителя.

Реальная власть обусловлена степенью уважительного и преданного отношения к ее обладателю со стороны подчиненных. Ее основаниями могут быть: экспертная власть, власть примера, власть информации и т.д., прежде всего, являющиеся привлекательными.

Под экспертной властью понимается способность руководителя влиять на поведение подчиненных в силу своей профессиональной подготовки, опыта и таланта.

Власть примера позволяет оказывать на подчиненных влияние привлекательностью деловых качеств.

Власть информации базируется на возможности предоставления доступа к нужной информации.

Вместе с тем влияние на других людей не является абсолютным, никто не может влиять на всех людей во всех ситуациях. Поэтому существует представление, что власть определяется зависимостью одного лица от другого. Чем больше зависимость, тем больше его власть.

Обычно считается, что руководитель имеет власть над подчиненными. Однако имеет место и другая ситуация, когда руководитель зависит от подчиненных. Наиболее наглядно это проявляется в среде артистов, спортсменов, в исследовательских структурах, где исполнители, в значительной мере, ориентированы на собственные позиции.

С учетом этого эффективный руководитель старается поддерживать разумный баланс власти, достаточный для достижения цели и не вызывающий неприязни у подчиненных.

Можно представить такую систему «балансирования».

Власть руководителя Власть подчинённых

над подчинёнными над руководителем

Зависимость Зависимость

подчинённых руководителя

от руководителя от подчинённых

Рис. 4.1. Балансирование власти руководителей и подчиненных

Более позитивная манера руководства – не на команды, а отношения заботы и помощи.

Власть может приобретать различные формы:

власть, основанная на принуждении – это власть предполагающая возможность наказания, способного помешать удовлетворению какой-либо насущной потребности.

Власть, основанная на страхе, как правило, не долговечна, не эффективна в условиях частного предпринимательства.

Порождает нежелательные побочные эффекты – страх, скованность, отчуждение, неудовлетворенность работой, снижение производительности труда и др.

власть, основанная на вознаграждении – это власть, предполагающая возможность поощрения, способного удовлетворить какую-либо насущную потребность или доставить удовольствие. Имеет далекие корни. Считается достаточно эффективной. Вместе с тем ее недостаточность – в ограниченности возможностей (и механизмов) поощрения у руководителя, что снижает ее эффективность.

экспертная власть – это власть, предполагающая обладание специальными знаниями для принятия решений. Это очень сильный параметр руководителя. Поскольку на практике довольно часто приходится принимать не индивидуальные, а коллективные решения, которые могут оказаться более обоснованными, может быть ориентирована на использование знаний для принятия наиболее эффективных решений.

эталонная власть – власть примера, вызывающая желание быть подобным. Как правило, зависит от харизмы, т.е. силы личностных качеств или способностей руководителя (лидера). В отличие от безличного «должностного» влияния – основывается на личностном влиянии. При общении с таким человеком создается впечатление «обмена энергией» – он излучает энергию, заряжающую окружающих.

Можно выделить ряд существенных черт харизматического руководителя: независимость характера, хорошие риторические способности, умение межличностного общения, достойная и умеренная манера держаться, как правило, формирующие внешнюю привлекательность. По оценке М. Гунтера … они «выглядят собранными и владеющими ситуацией»[11].

Харизма в сочетании с эталонной властью – весьма привлекательна для руководителя.

законная власть – это власть, обусловливающая понимание, с одной стороны, права на приказания, с другой – необходимости подчинения. Довольно часто называется традиционной властью. Традиционная власть – самый распространенный инструмент влияния.

Эффективна при условии, что в группе, коллективе сложились отношения (механизмы взаимодействия), соответствующие ценностям и исполнителей и руководителей. Традиция – привлекательный инструмент как для организации, так и руководителя.

Как правило, обусловливает стабильность развития организации, предсказуемость решений. Вместе с тем в ряде случаев ориентация на традиции может оказаться не весьма позитивной.

Например, молодой руководитель хочет внести коррективы в процесс управления в организации, но встречает сопротивление по мотиву, что мы всегда так делали. В ряде случаев преодолеть сопротивление достаточно трудно.

В известной мере, аналогична законной (традиционной) власти власть, основанная на разумной вере – когда исполнитель понимает, что руководитель обладает экспертным знанием в отношении определенного проекта или проблемы, принимает на веру ценность знаний руководителя, соответственно, сознательно и логично выполняет работу. Однако, формирование разумной веры, как и ориентации на традиции, требует времени.

В настоящее время практически во всех сферах жизни акцент делается на индивидуализированные потребительские предпочтения, ослабевающие ставку на традиции. Этому способствует и быстро меняющаяся среда, предполагающая уход от традиций, или их трансформацию в соответствии с потребностями времени.

Важный феномен современного развития – ликвидация векового интеллектуального разрыва между руководителями и исполнителями.

С развитием образовательного уровня способности многих исполнителей вплотную подошли к способностям руководителей.

В этих условиях все труднее становится основывать власть только на принуждении или вознаграждении, традициях и чисто харизме. Вместе с тем актуализировалась проблема поиска сотрудничества, как метода влияния на исполнителя.

Различают две формы влияния, побуждающие исполнителя к активному сотрудничеству с руководителем. Это:убеждение и участие.

Наиболее эффективным способом влияния является убеждение. Убеждение – эффективный способ передачи своей точки зрения. Как правило, основано на власти примера и экспертной власти.

При этом с учетом имеющихся полномочий руководитель может либо самостоятельно принять то или иное решение, либо его предварительно обсудить, выслушав мнения подчиненных о его желательности или нежелательности.

Тем самым оказывает сильное влияние на исполнителей, признавая их компетентность, вместе с тем исполнителям переходит власть над управленцем.

Эффективность убеждения зависит от ряда параметров: доверия (иначе собеседование не возможно), учета интеллектуального уровня собеседников (идея должна быть доступна для понимания), постановке цели, не противоречащей системе ценностей исполнителей, привлекательности личности руководителя.

Слабая сторона – медленное влияние и неопределенность, часто сразу нельзя понять реакции собеседника. Кроме того, в отличие от других методов, убеждение имеет одноразовое действие.

При последующей необходимости приходится начинать сначала.

Вместе с тем фактор убеждения не исключает других инструментов – харизмы, выступающей усиливающим основанием влияния, ориентации на традиции, положительность вознаграждения и др.

По имеющимся оценкам, убеждение несет в себе лишь потенциальные выгоды. Поэтому в ряде случаев более предпочтительным представляется участие – влияние на исполнителей путем привлечения их к управлению.

Позитив – не надо навязывать свою волю участникам. При этом интересы и руководителя и исполнителей объединяются в общую позицию, которую оба выбрали и в которую оба верят. Участие в принятии решений обусловливает динамику к потребностям более высокого уровня – самовыражения.

Источник: https://studopedia.su/13_63687_ponyatie-vlasti-formalnaya-i-realnaya-vlast-formi-vlasti.html

Власть бывает формальной и реальной

ФОРМАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ВЛАСТИ

Формальная власть – это власть, которая присуща званию, чину, должности. Она обусловлена официальным местом лица, ее занимающего, в структуре управления организацией и измеряется либо числом подчиненных, которые прямо или косвенно обязаны подчиняться распоряжениям, либо объемом материальных ресурсов, которыми данное лицо может без согласования с другими распоряжаться.

Реальная власть – это власть как по должности, так и по авторитету.

Она обусловлена местом человека не только в официальной, но и в неофициальной системе отношений и измеряется либо числом людей, которые добровольно готовы подчиняться данному лицу, либо степенью зависимости от него окружающих.

Границы формальной и реальной власти совпадают не всегда. Часто их обладатели являются разными лицами, даже противостоящими друг другу, что ослабляет взаимное стремление к монополизации власти.

Можно выделить несколько форм осуществления власти. Открытая– субъект оказывает действие на объект и добивается его подчинения.

Латентная– субъект не предпринимает по отношению к объекту никаких действий, но, тем не менее, объект действует в соответствии с намерениями субъекта, предвидя его возможные реакции.

Потенциальнаявласть – субъект способен, или должен осуществлять власть, но по каким-либо причинам не осуществляет предоставленные ему полномочия. В последнем случае власть неэффективна, либо присутствует “кризис власти”.

Итак, власть – это способность навязывать свою волю. Признаки власти: – всякая власть социальна. Она складывается, проявляется в отношениях между людьми, т. е. в обществе (социуме). Власть и нужна для того, чтобы организовать общество. – власть имеет волевой характер. Всякая власть – это проявление человеческой воли.

Власть представляет собой взаимодействие воли властвующих и воли подвластных. Воля – это сторона сознания человека, активная, деятельная, выражающаяся в стремлении изменить окружающую среду, изменить отношения человека.

– всякая реальная власть обладает определенными средствами для осуществления.

Власть должна иметь опору, в противном случае воля властвующих не может быть реализована.

Источники власти– это собственно властное первоначало. Под источниками власти понимается то, что дает власти исходное начало, ее силу и действенность.

Без раскрытия первоисточников власти нельзя ответить на сакраментальный вопрос: почему одни управляют, властвуют, а другие вынуждены им подчиняться? Следовательно, источники власти – это то, что позволяет субъекту претендовать на власть. В общем плане источником власти является народ, его потребности, интересы, воля.

Выделяют также конкретные источники политической власти, такие, как законодательство о власти, воля властвующих, общественные потребности в самоорганизации людей и другие. В качестве источников власти могут выступать авторитет, сила, престиж, право, богатство, харизма, тайна, интерес, социальный и политический статус и т. д.

В числе названных источников власти важное место занимает авторитет субъекта власти. В основании авторитета лежат качества, которые признаны в обществе в качестве необходимых и желательных для эффективного течения властных отношений.

При этом очень важно, когда возникают властные отношения, основанные на идентификации подчиненного (объекта власти) с руководителем (субъектом власти). Авторитет может быть статусный, научный, деловой, моральный, религиозный и др. Основанные на идентификации (отождествлении), властные отношения отличаются особой устойчивостью.

Здесь руководитель воспринимается как проводник интересов и представитель объекта власти в различных сферах общественной жизни, прежде всего политической. Другое дело, когда источником власти является сила или угроза ее применения. Сила может быть экономической, социально-политической, военной и т. д. Это принуждающая власть.

Она лишена гибкости, функционально ограничена и является властью низшего качества. Применение силовых методов приводит к снижению легитимности власти, росту влияния оппозиции. Наиболее эффективной в демократическом обществе в условиях НТР является власть, источником которой служат знания, компетентность, информация. Она позволяет достичь целей, минимально расходуя свои ресурсы; убедить граждан в их личной заинтересованности в этих целях, превратить противников в союзников. Ресурсы такой власти неисчерпаемы и общедоступны.

Таким образом, источниками власти могут быть: – сила; – богатство; – положение, занимаемое в обществе; – организация; – знания и информация. Источниками власти также могут быть традиции, демократические процедуры (рационально-правовые источники), природная одаренность (харизма). М. Вебер в качестве источников власти полагал:

– насилие (физическая сила, оружие, организованная группа, личностные характеристики, угроза применения силы); – авторитет (семейные и социальные связи, харизма, экспертные (специальные) знания, вера);

– право (положение и полномочия, контроль над ресурсами, обычай и традиция).

Самый примитивный источник власти — применение или угроза применения грубой силы, насилия (деспотическая власть отца семейства, власть уголовного преступника над его жертвами). К методам прямого насилия нередко прибегает и государство. Но гораздо чаще власть в государстве базируется на институтах юридического права.

Облекать государственное принуждение в добродетельные упаковки учил правителей ещё Никколо Макиавелли. В современном, постоянно усложняющемся мире способность человека подчинить себе других людей всё больше зависит от его умственных способностей. Интеллектуальная власть бывает порой куда более эффективной, чем грубое насилие.

Даже в уголовном мире авторитет главаря определяется зачастую не столько его физическими данными, сколько способностью спланировать безнаказанное преступление.

Моральная власть, апеллирующая к справедливости, честности, долгу и другим нравственным ценностям, более эффективна в тех случаях, когда её носитель способен служить в этом отношении примером для других.

Физические, интеллектуальные, психологические и нравственные возможности индивидуализированы, ими человек может обладать самостоятельно, без видимой зависимости от других людей. Социальным источником власти является право, прежде всего право собственности.

Организационная власть (административный ресурс) тем заметнее, чем сложнее управляемый социальный организм. Именно она делает столь влиятельными бюрократические структуры не только в государстве, но и в крупных корпорациях и общественных организациях.

В последнее время в источник власти превратилось владение информацией и каналами её распространения. Средства массовой информации давно характеризуются, как «четвёртая власть». Меньше обращается внимания на циркулирование информации внутри бюрократических структур, фильтрующих и изменяющих её.

Для изменения и корректировки поведения объекта власти в необхо­димом для субъекта направлении субъект должен иметь в своем рас­поряжении определенные ресурсы — средства, с помощью которых он может оказывать воздействие на объект. Ресурсы наряду с субъектом и объектом выступают одним из важнейших оснований власти. Они могут использоваться для поощрения, наказания или убеждения.

Дж. Лассуэлл (1948) выделил 8 основных ресурсов власти, назвав их «ос­новные ценности»: власть, которая может выступать основой для дру­гой, еще большей власти; уважение; моральный долг; любовь; благо­состояние; богатство; умение; просвещенность.

Даль предложил еще более подробный перечень ресурсов политической власти, включа­ющий свободное время субъекта, деньги и богатство, контроль над рабочими местами, контроль над информацией, социальное поло­жение, обладание харизмой, популярностью и легитимностью, долж­ностные права, способность получить поддержку других людей и групп и др.

Предложенный им широкий спектр средств имеет одну общую черту: они позволяют субъекту заставить объект действовать в соответствии со своими намерениями.

Можно ли относить к ресурсам власти любую вещь или любую способность, которая может оказать влияние на поведение и деятельность объекта? Для решения этого вопроса следует разграничить весь список источников вла­сти на «возможности» и «ресурсы». Первые относятся к «внутренней природе» субъектов, вторые — к внешним структурным свойствам.

Применительно к индивидуальным субъектам власти «возможности» включают знания, умения, компетентность, силу и т. д., а в отношении коллективных субъектов — качества внутренней организации, мораль, доступность знания, умений и другие компо­ненты индивидуальных субъектов, способы коммуникации, каче­ства лидерства и т. д.

С другой стороны, ресурсы субъектов (как ин­дивидуальные, так и коллективные) включают те ресурсы власти, которые связаны не с внутренними качествами субъекта, а с его отно­шениями с другими людьми, коллективами и материальными пред­метами (легитимный авторитет, доступ к средствам массовой ком­муникации, контроль над инструментами принуждения, обладание землей, зданиями, средствами производства и т. д.).

Для решения вопроса систематиза­ции и уменьшения объема понятия «ресурсы власти» необходимо ввести некоторые ограничения. Во-первых, понимание ресурсов власти как «средства, которые субъект может использовать для воз­действия на объект», необходимо заменить на «средства, которые обеспечивают подчинение объекта субъекту».

Во-вторых, к источни­кам власти необходимо относить только те средства воздействия, ко­торые субъект контролирует и может использовать в нужное время. В-третьих, практически все, что имеет субъект власти в своем рас­поряжении, может выступать в качестве источника власти, но они не обязательно могут быть использованы в отношении любого объекта власти.

Например, деньги не могут влиять на тех, кто в них не нужда­ется, принуждение и должностные полномочия не будут играть прак­тически никакой роли при попытках воздействия на фанатиков или людей, одержимых собственной «сверхидеей». Ресурсы власти обеспечивают подчинение объектов и управление их поведением не в любых ситуациях, а только при наличии определенных условий.

Поэтому, говоря о ресурсах власти, необходимо различать «общие ресурсы власти» и «конкретные ресурсы власти». Общие ресурсы власти — это средства, которые субъект контролирует и может использовать для достижения подчинения объекта.

Они включают в себя не все имеющиеся средства воздействия на людей, а только те, которые он может использовать в отношении данного объекта для достижения подчинения и управления поведением. Конкретные ресурсы власти представляют собой те общие ресурсы, которые обеспечивают власт­ное отношение в данных условиях и в данное время.

Такое разделение позволяет, кроме прочего, проводить анализ потенциальной власти, связанной с наличием у субъекта общих ресурсов власти, и анализи­ровать существующие властные отношения, которые основываются на конкретных ресурсах власти.

Таким образом, необходимо провес­ти различие между:

1) всеми доступными субъекту власти средствами воздействия на объект;

2) средствами, с помощью которых он может добиться подчинения данного конкретного объекта (общие ресурсы власти) и

3) ресурсами, которые субъект может использовать для подчинения объекта в данных обстоятельствах (конкретные ресурсы власти).

Само по себе обладание ресурсами не обязательно ведет к власти, так как они становятся основой властных отношений лишь в том случае, если субъект обладает соответствующими знанием и умени­ем их использовать.

Если субъект не может использовать имеющиеся у него ресурсы власти, то он обладает лишь потенциаль­ной властью (потенциалом для власти) и фактически в данное время не способен добиться подчинения объекта.

Для обладания и осуществления власти субъект должен обладать необходимыми ресурсами и быть способным исполь­зовать их для достижения своих целей. Также в качестве условий реализации политической власти должна стать возможность моби­лизации ресурсов и готовность применить их в нужный момент.

Следует отметить еще один аспект рассмотрения источников власти. Ресурсы власти становятся эффективными тогда, когда они на­сущные и редкие (недостаточные). Эти свойства определяют значи­мость ресурсов.

В политологической литературе рассматриваются возможные стратегии, с помощью которых субъект может повысить значимость своих ресурсов. Первая стратегия — «блокировка резуль­татов» — заключается в воспрепятствовании доступу объекта к же­лаемым для него ценностям.

Вторая — «формирование потребно­стей» — направлена на выработку отношения у объекта к тем или иным ценностям субъекта. Третья стратегия — «расширение власт­ной структуры» — представляет собой создание альтернативных ис­точников реализации потребностей субъекта, снимающих его зависи­мость от других субъектов.

«Отказ» — четвертая стратегия, которая выражается в решении субъекта пересмотреть «цену», которую он платит в процессе обмена с другим субъектам.

Ресурсы власти очень многообразны. Существует несколько классификаций ресурсов. Согласно одной из них ресурсы делят на утилитарные, принудительные и нормативные.

К утилитарным относятся материальные и другие социальные блага; к принудительным — меры уголовного и административного воздействия; к нормативным относятся средства воздействия на внутренний мир, ценностные ориентации и нормы поведения человека.

Они призваны обеспечить одобрение действий субъекта власти, принятие его требований.

Второй классификацией является деление ресурсов в соответствии с важнейшими сферами деятельности на экономические, социальные, политико-силовые и культурно-информационные.

Экономические ресурсы — это материальные ценности, необходимые для общественного производства и потребления (деньги, продукты питания, полезные ископаемые и др.).

Социальные ресурсы — способность повышения (или понижения) социального статуса или ранга, места в социальной иерархии (должность, престиж, образование и др.).

Культурно-информационные ресурсы — знания и информация, а также средства их получения: институты науки и образования, средства массовой информации и др.

Силовые ресурсы — это оружие и аппарат физического принуждения, специально подготовленные для этого люди.

Специфическим ресурсом власти является сам человек (демографические ресурсы). Люди — это универсальный, многофункциональный ресурс, который создает другие ресурсы.

Использование ресурсов власти приводит в движение все ее компоненты, делает реальностью ее процесс, который происходит по следующим этапам (формам): господство, руководство, организация (управление) и контроль.

В настоящее время существует классификация источников вла­сти, предложенная X. Хекхаузеном: выделяются шесть ресурсов власти и даются их характеристики:

1. Власть вознаграждения. Ее сила определяется ожиданием объекта власти того, в какой мере субъект в состоянии удовлетворить один из его (объекта) мотивов и насколько субъект поставит это удовлетворение в зависимость от желательного для него поведения объекта власти.

Власть, основанная на вознаграждении, оказывает влияние через положительное подкрепление с целью добиться желаемого поведения.

В контексте мотивационной теории ожидания объект представляет, что имеется вероятность получения прямого или косвенного вознаграждения, которое удовлетворит активную потребность, и что объект способен сделать то, чего ждет от него субъект.

Вознаграждение должно восприниматься субъектом как достаточно ценное и значимое для него, а задачей субъекта является создание мнения о том, что он обладает именно этим ресурсом. Власть вознаграждения в политике практически не применяется, хотя использование этого ресурса власти является одним из самых эффективных в управлении поведением человека.

К недостаткам использования власти вознаграждения необходимо отнести сложность выявления ведущего мотива объекта власти со стороны субъекта.

К достоинствам необходимо отнести то, что при правильном опре­делении ведущего мотива затрачиваемые субъектом ресурсы могут быть минимальными. При использовании власти вознаграждения объект стремится находиться в поле действия субъекта вплоть до полной идентификации себя с ним.

Широко известное выражение «Ничто не стоит нам так дешево и не ценится так дорого, как вежли­вость» относится как раз к власти вознаграждения.

2. Власть принуждения.

Определяется ожиданием со стороны объекта той меры, в какой субъект способен наказать его за нежелательные для него действия, его фрустрацией (психическое состояние, возникающее в ситуации реальной или предполагаемой невозможности удовлетворения тех или иных потребностей, или, проще говоря, в ситуации несоответствия желаний имеющимся возможностям) и того, насколько субъект сделает неудовлетворение мотива зависящим от нежелательного поведения объекта власти. Принуждение заключается в том, что пространство возможных действий объекта власти в результате угрозы наказания суживается, создается угроза фундаментальным потребностям — выживанию или защи­щенности, потере любви и уважения. Страх является причиной того, почему люди — сознательно или бессознательно — позволя­ют на себя влиять.

Это самый часто применяемый и в политике, и в повседневной жизни источник власти. Традиционное выражение: «Не пора ли власть употребить?» подразумевает в первую очередь применение силы или угрозу ее применения по отношению к оппонентам.

К достоинствам власти принуждения можно отнести, во-первых, возможность получения субъектом быстрого результата и, во-вто­рых, использование власти принуждения соответствует пред­ставлениям о власти, является ее естественным проявлением. Недостатков использования власти принуждения значительно больше.

Во-первых, оно предрасполагает к ответным действиям со стороны объекта. При этом необходимо правильно рассчитать ре­сурсы на случай того, если объект не будет вести себя должным для субъекта образом.

Если ресурсы окажутся недостаточными, то боль­ше потеряет (авторитета, влияния) именно субъект, притом что не­зависимость и самоуважение объекта могут существенно вырасти. Объект принуждения постоянно будет стремиться выйти из поля действия субъекта.

Использование власти принуждения требует от субъекта больших ресурсов, так как необходимо контролировать все сферы жизни объекта — деятельность и поведение, чувства и эмоции, отношение и т. д.

3. Нормативная власть. Субъект власти имеет право контролиро­вать соблюдение определенных правил поведения и в случае необ­ходимости настаивать на них.

Нахождение в иерархии властных отношений подразумевается должностным положением самого носителя власти и обязательным подчинением установленным правилам и нормам объекта власти. Также использу­ется термин «влияние через традиции».

Субъект власти пользуется традицией для удовлетворения потребности объекта в защищен­ности и принадлежности к определенной социальной группе. Нормативная власть имеет специфиче­ское преимущество в отличие от других ресурсов власти — безличность.

Объект власти реагирует не на конкретного челове­ка, а на должность, и это обстоятельство повышает стабильность системы, так как она не зависит от жизни и способностей конкрет­ного субъекта власти. Другой особенностью являются быстрота и предсказуемость влияния с помощью норм, законов, единых и принятых для всех членов общества алгоритмов поведения.

К недостаткам этого вида власти можно отнести то, что следова­ние некогда установленным традициям без учета происходящих изменений может привести к застою.

Кроме того, эффек­тивное функционирование нормативной власти присуще главным образом общест­вам с установившимися традициями и демократической истори­ей, то есть, для правовых государств.

Для стран постсоветского пространства нормативная власть не стала эффективной, в чем вина в первую очередь субъектов власти. Законы не работают, не соответствуют ожиданиям людей и зачастую направлены не на улучшение условий жизни.

4. Власть эталона. Она основана на идентификации объекта с субъ­ектом, желании объекта быть похожим на субъект власти по раз­личным параметрам и характеристикам (основания могут быть различными — личностными и психологическими, профессио­нальными и моральными и т. д.). Власть эталона соответствует понятию харизматической власти.

Харизма — власть, построен­ная не на логике, не на нормах и традициях, а на силе личностных качеств или способностей лидера.

Харизматическая власть опре­деляется отождествлением объектов власти с лидером, влечением к нему, а также потребностью объекта в принадлежности к определенной социальной группе (в данном варианте – к окружению субъекта) и уваже­нии.

Харизматическая власть в отличие от нормативной в своей основе имеет психологические особенности и качества субъекта. Приведем некоторые характеристики харизматической личности:

1) обмен энергией: харизматическая личность излучает энергию и заряжает ей окружающих;

2) внешность: харизматический ли­дер не обязательно красив, но привлекателен, обладает обаянием, прекрасно держится;

3) независимость характера: в своих стрем­лениях они не полагаются на других, уверены в себе, в своей мис­сии, не оглядываются на традиции и устоявшееся общественное мнение;

4) хорошие риторические способности: умеют хорошо говорить, обладают высокой способностью к межличностному общению, чрезвычайно убедительны, способны заразить своими идеями, увлечь за собой;

5) восприятие восхищения своей лично­стью: чувствуют себя комфортно, когда другие выражают им свое восхищение, они буквально питаются восхищением окружающих, что является для них огромным стимулом; и

6) достойная и уве­ренная манера держаться: всегда выглядят собранными, владею­щими ситуацией, не теряются при различных изменениях и на­ступлении неожиданных событий.

5. Власть компетентности (знатока). Ее сила зависит от величины приписываемых субъекту власти со стороны объекта особых знаний, умений, навыков, относящихся к сфере того поведения, о котором идет речь.

При реализации власти знатока решающую роль имеют эмоциональные отношения, сложившиеся между субъектом и объектом власти. Если они имеют положительную или нейтральную окраску, то в этом случае становится возможным использование этого источника власти для влияния на объект.

При отрицательном отношении, несмотря даже на то, что субъект власти будет по объективным данным обладать особыми знаниями, умениями и навыками, из-за негативного отношения к субъекту власть знатока реализована не будет.

К достоинствам власти знатока необходимо отнести то, что возможно быстрое достижение необходимого для субъекта результата без затрат ресурсов.

6. Информационная власть. О ее наличии можно говорить в том случае, когда субъект владеет информацией, способной заставить объект власти увидеть последствия своего поведения в новом свете. В повседневной жизни примером информационной власти выступают шантаж, компромат, пропаганда и т. д.

Специфической разновидностью власти является политическая власть — способность определённой социальной группы или класса осуществлять свою волю, оказывать воздействие на деятельность других социальных групп или классов.

В отличие от иных видов власти (семейной, общественной и др.), политическая власть оказывает своё влияние на большие группы людей, использует в этих целях специально созданный аппарат и специфические средства.

Наиболее сильным элементом политической власти является государство и система государственных органов, реализующих государственную власть.

Политическая власть, как и любая другая власть, означает способность и право одних осуществлять свою волю в отношении других, повелевать и управлять другими. Вместе с тем она имеет в отличие от других форм власти свою специфику. Ее отличительными признаками являются:

*верховенство, обязательность ее решений для всего общества и, соответственно, для всех других видов власти. Она может ограничить влияние других форм власти, поставив их в разумные границы, либо вообще устранить их;

*всеобщность, т.е. публичность. Это означает, что политическая власть действует на основе права от имени всего общества;

*легальность в использовании силы и других средств властвования в пределах страны;

*моноцентричность, т.е. существование общегосударственного центра (системы властных органов) принятия решений;

Дата добавления: 2016-03-04; просмотров: 1023; ЗАКАЗАТЬ НАПИСАНИЕ РАБОТЫ

ПОСМОТРЕТЬ ЁЩЕ:

Источник: https://helpiks.org/7-23653.html

Формы и виды власти в организации

ФОРМАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ВЛАСТИ

20

КРАСНОЯРСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОЙ АКАДЕМИИ

УПРАВЛЕНИЯ И ЭКОНОМИКИ (НОУ ВПО)

Факультет:«Экономики и управления»
Специальность:«Менеджмент организации»

КУРСОВАЯКонтрольная РАБОТА

По дисциплине: Организационное поведение

Тема: «Формы и виды власти в организации»

Выполнил:Студент 3 курса,5-2431/3-3331/1-1 группыЛарионов А.В.Иванов М.С.
Проверил:Еремин А.Н.

                                   г. Красноярск, 2011г.

Оглавление

Введение

1.Понятие, сущность, значение и элементы власти

1.1. Понятие и сущность власти

1.2. Властные отношения как элемент власти

1.3. Значение власти для организации

2. Виды, формы и источники власти

2.1.Источники власти

2.2. Влияние. Стратегии влияния.

2.3. Формы власти

2.4. Виды властных отношений в ходе эволюции организации

3. Проблемы власти. Повышение эффективности власти.

3.1. Проблемы власти в современных организациях

3.2. Баланс власти

3.3. Повышение эффективности власти

Заключение

Список использованных источников

Приложения

Введение

Тема данной курсовой работы – «Формы и виды власти в организации». Грамотная власть в каждой организации необходима для эффективного осуществления функций планирования, организации, мотивации, контроля. Под эффективной системой управления понимается система, обладающая двумя свойствами:

                     максимальной эффективностью решений, принимаемых руководителем;

                     эффективностью выполнения этих решений подчинёнными;

Для того, чтобы персонал организации качественно выполнял все поручения руководителя, последний должен обладать властью и применять её. Фактор власти является одним из ключевых в функционировании организаций.

Из этого следует, что обозначенная тема занимает важную позицию в теории современного менеджмента.

Целью работы является изучение понятий власть и властные полномочия и определение прав руководителя в процессе его организационной работы.

Задачи данной курсовой работы:

                   рассмотреть проблемы власти в различных организациях;

                   изучить методы подхода к этим проблемам;

                   сравнить различные виды власти;

                   рассмотреть различные формы власти;

                   обобщить все виды и формы власти;

                   выбрать из всего рассмотренного наиболее оптимальные варианты власти в организации.

Методами работы являются подбор и изучение специальной литературы и статей для получения и закрепления знаний по данному разделу менеджмента.

1.1. Понятие и сущность власти

Власть – это способность или возможность индивидуума (группы) влиять на других людей. Власть – это очень сложное понятие, включающее в себя множество элементов:

                   Власть – это нечто, чем обладает человек, независимо от того, что думают ли делают другие;

                   Власть порождается различиями в доступе к ресурсам, управленческом опыте и т.п.;

                   Власть основывается на представлении людей о возможностях менеджера;

                   Власть всегда неодностороняя, каждая из сторон может влиять на другую. [1]

В обиходе власть отождествляют соответственно с вертикальными отношениями в организации.

Психологическая основа власти (и подчинения) состоит в способности индивидов концентрировать волевые усилия ради целенаправленного влияния на себя либо на других людей, преодолевая возможное сопротивление.

Властные отношения и действия хорошо поддаются формализации и фиксируются в правилах, полномочиях, обязанностях, санкциях и статусах. [2]

Одним из элементов власти являются  властные полномочия. Это объём прав, которыми располагает руководитель при принятии решений по финансовым, кадровым и материально-техническим вопросам без согласования с высшим руководством. [3]

В периоды стабильного роста власти появляется необходимость осуществления быстрых всеобъемлющих изменений. Тогда в центре внимания оказывается второй элемент власти — властные отношения, которые всегда возникают между людьми или общественными группами в организации.

Властные отношения возникают также при борьбе за власть. Это отношения, когда один из участников (субъект власти) реализует свою волю в отношении других (объектов власти) в какой-то определённой сфере (властном пространстве).

Властные отношения многолики и разнообразны: в большинстве случаев они носят в какой-то мере двусторонний характер, т.к. и объекты власти способны оказать влияние на её субъекта.

Властные отношения становятся возможны благодаря наличию у субъекта власти ресурсов власти: свойств, атрибутов, благ, позволяющих ему влиять на принимаемые объектом власти решения и дающих преимущество в борьбе за власть. Ресурсами власти могут являться финансовый капитал, информация, связи и т.д.

При всём этом существует множество различных, порой противоречивых толкований явлений и процессов, связанных с властью.

Методологически можно выделить два аспекта власти, в реальности неразрывно связанных между собой: власть как специфическое благо и власть как особого рода отношение. Как и всякое благо, власть способна удовлетворить потребности индивидов, т.е. власть позволяет своему обладателю получить доступ к важным для него ресурсам. [4]

1.2. Властные отношения как элемент власти

Внутри организации существует сложная сеть властных отношений. Во-первых, речь идёт о формальной иерархии, вокруг которой строится любая организация. Во-вторых, важную роль играют неформальные коалиции и группы влияния, преследующие собственные интересы. Чем большей является организация, тем более сложной становится структура формальных и неформальных отношений власти.

Между формальными и неформальными центрами влияния также идёт конкуренция за власть (её принято называть микрополитическими процессами). Властными отношениями и конкуренцией определяется процедура принятия организационных решений, которые, в свою очередь, определяют развитие организации. Властные отношения охватывают не только руководство организации, но и всех её членов.

С точки зрения формальной иерархической структуры реальная концентрация властных отношений в организации может произойти либо «внизу» ( у формальных «подчинённых»), либо «вверху» (у формальных «руководителей»).

Если формальная и неформальная пирамиды власти оказываются «перевёрнутыми» относительно друг друга, это ведёт к негативным последствиям с точки зрения мотивации и обострения внутриорганизационных конфликтов.

Структура властных отношений обуславливается как внеорганизаионными, так и внутриорганизационными факторами. Первые включают в себя формальные институты (положения законодательства), а также неформальные традиции и нормы.

Помимо институтов своё давление на внутриорганизационные властные отношения оказывает и конкурентная среда. Она ограничивает возможности для чрезмерного ужесточения внутренней конкуренции в ущерб интересам организации в целом, а также чрезмерной формализации механизмов принятия решений. [4]

1.3. Значение власти для организации

С помощью влияние на поведение подчинённых, т.е. властью над ними, руководители не просто ведут их к решению проблем организации, но и побуждают их к фактическому труду, необходимому для достижения целей организации. Власть применяется для того, чтобы сделать лидерство и влияние руководителя более эффективным.

Власть руководителю требуется потому, что он зависит от людей как в пределах своей цепи команд, так и вне её. В различных подразделениях организации руководитель зависит от своего непосредственного начальства, подчинённых и коллег.

Фактически эти группы представляют собой часть окружающей руководителя среды. Без содействия этих людей руководитель не может эффективно осуществлять свои функции.

Для распределения обязанностей и направления деятельности всех этих людей руководитель должен опять же эффективно властвовать над ними.

Из всего вышесказанного можно сделать общий вывод, что власть позволяет руководителю распоряжаться действиями и поведением подчинённых, направлять их в русло интересов организации, например, побуждать более эффективно работать, предотвращать или подавлять возникающие между ними конфликты.

2.1.Источники власти

В современном управлении организациями выделяют несколько источников власти:

                   Власть положения – это власть, которой наделён человек в результате своего положения в организации, т.е. человек получает власть из-за своей должности;

                   Власть ресурсов – это власть, которой наделён человек в результате контроля таких ресурсов, как деньги, персонал, материалы, технологии, информация и т.д., т.е. человек получает власть в результате своего служебного положения и доверенных ему полномочий;

                   Власть социальных связей основывается на способности и возможности по сбору информации, нужных знакомствах, положении в сети социальных связей и т.д., т.е. власть даётся в результате выявления у человека качеств, способствующих получению организацией важной информации и выгодному партнёрству с другими организациями;

                   Власть эксперта существует тогда, когда окружающие признают превосходство человека над ними как эксперта. Различают два вида знаний, которые дают человеку власть эксперта – это технические знания и знания процесса;

                   Власть личности основывается на личных качествах человека, т.е. власть даётся человеку, который, работая в организации, смог проявить себя с хорошей стороны и продемонстрировать все свои положительные качества своим подчинённым. Таким образом он заслужил уважение и ему хотят подчиняться;

                   Власть информации является одним из важнейших источников власти, т.к. без точной и надёжной информации невозможны планирование и качественное принятие решений.[5]

Самыми лучшими руководителями являются те люди, которые получили право управлять из таких источников власти, как власть личности и власть эксперта.

2.2. Влияние. Стратегии влияния.

Влияние – это процесс воздействия на мысли и поведение других людей.

Существует несколько видов стратегий влияния:

  1. Стратегия подталкивания заключается во влиянии на людей посредством наказаний или угрозы наказания. Недостаток этой стратегии – демотивация персонала, снижение эффективности, вероятность возникновения деструктивных конфликтов и скрытого неподчинения.
  2. Стратегия приманивания заключается во влиянии на людей посредством вознаграждения. Недостаток этой стратегии – не каждому человеку подойдёт то, что руководитель  может ему предложить. Стратегию приманивания нужно применять очень осторожно, т.к., если люди почувствуют, что руководитель несправедлив, это может вызвать зависть или возмущение, что в конечном итоге вызовет снижение мотивации и конфликты.
  3. Использование убеждения – это способ воздействия на людей, основанный на призыве к разуму. Недостаток – не всё, что кажется руководителю разумным и допустимым, необязательно представляется таковым другим людям. При убеждении необходимо помнить, что другие люди могут по-другому смотреть на мир.
  4. Подготовительные стратегии заключаются в подготовке почвы для оказания влияния на людей.
  5. Превентивные стратегии заключаются в оказании влияния на людей путём предотвращения каких-либо действий или решений. Недостаток – разоблачение тайных действий может привести к ухудшению общения и конфликтам. [6]

2.3. Формы власти

Власть бывает формальной и реальной.

Формальная власть – это власть должности; она связана с официальным местом лица в системе управления организацией и измеряется либо числом подчинённых, которые прямо или косвенно обязаны выполнять его распоряжения, либо объёмом материальных ресурсов, которые данное лицо может по своему усмотрению без согласования с другими использовать. Реальная власть – это власть влияния, власть авторитета; она обусловлена местом человека в неофициальной системе отношений и измеряется либо числом людей, которые готовы данному лицу добровольно подчиняться, либо степенью зависимости его самого от окружающих. [7]

Источник: https://www.freepapers.ru/68/formy-i-vidy-vlasti-v/163049.1003734.list1.html

Читать

ФОРМАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ВЛАСТИ
sh: 1: –format=html: not found

Александр Зиновьев

КОММУНИЗМ КАК РЕАЛЬНОСТЬ

Предисловие к российскому изданию

После опубликования на Западе в 1976—1979 годы «Зияющих высот», «Светлого будущего» и ряда других книг многие читатели просили меня и моего издателя опубликовать социологические главы этих книг, посвященные коммунистическому общественному строю, отдельной книгой.

Выполняя эту просьбу, буквально за две недели я написал книгу «Коммунизм как реальность», и смог это сделать благодаря тому, что все идеи были уже обдуманы ранее, и требовалось лишь привести их хотя бы в первоначальную систему.

Книга была издана в Швейцарии в 1980 году, сразу была переведена на многие западные языки, стала бестселлером и была награждена рядом премий, включая премию Алексиса де Токвиля.

Многие рецензенты оценили книгу как первую попытку научного (а не идеологического!) подхода к реальному коммунистическому обществу, классическим образцом которого я считал и считаю до сих пор общество советское.

Книга «Кризис коммунизма» была точно так же написана по заказу издателя и опубликована в 1990 году в Италии и Франции (под другими названиями).

В ней я изложил мое понимание сущности и причин того кризиса советского общества, который начался в 1985 году и привел к развалу советского блока, к краху коммунистической системы в странах Восточной Европы, к развалу самого Советского Союза и к нынешнему катастрофическому состоянию России.

Само собой разумеется, сейчас, в 1993 году, я мог бы кое-что исправить в этих книгах, кое-что исключить и кое-что добавить с учетом того, что я узнал о Западе, о «холодной войне» и о развитии событий в России в последнее время. Но я решил это не делать по ряду причин.

Во-первых, я хотел сохранить мои умонастроения тех лет, когда писались книги, и не подделывать их задним числом под новую ситуацию. Во-вторых, основные идеи книг остались для меня неизменным фундаментом понимания всего того, что так или иначе связано с реальным коммунизмом.

Наконец, у меня просто не было времени и сил на переработку книг.

Мюнхен, август 1993 года.

Коммунизм как реальность

Повод

Коммунизм в наше время предстает перед людьми уже не в виде отвлеченных идей и прекраснодушных обещаний, не в виде событий где-то на периферии цивилизации, а в виде привычного образа жизни для одних людей, в виде угрозы нападения со стороны могучих коммунистических государств – для других, в виде реальной перспективы внутреннего развития страны – для третьих. И все же представления людей на Западе о реальном коммунистическом образе жизни до сих пор еще таковы, что обычно вызывают ироническую улыбку, гневное возмущение или тупое недоумение. Разговаривали, например, о картине коммунистического общества, которую я нарисовал в «Зияющих высотах». – Насчет очередей, – сказал один из собеседников, – Вы явно преувеличили. Зачем человеку часами стоять в очереди, если он может прийти через эти самые часы и получить то, что ему нужно, без очереди?!.. Присутствовавшие при беседе советские эмигранты смеялись до слез, услышав эти слова моего оппонента. Им-то с аксиоматической ясностью известно, что по законам коммунистического образа жизни рядовой гражданин, не обладающий особыми привилегиями, в определенном числе случаев должен так или иначе потерять впустую некоторое количество времени, чтобы удовлетворить какую-то свою простую потребность.

Другой пример. Я рассказывал об одном из законов реального коммунизма – о стремлении проникать во все места пространства, куда есть хотя бы малейшая возможность проникнуть, и стремлении сделать свое окружение себе подобным и подконтрольным. Один из слушателей сказал на это следующее. Пусть советские солдаты приходят сюда, в Западную Европу.

Они увидят, что здесь уровень жизни выше, чем в Советском Союзе, что здесь есть демократические свободы и прочие блага цивилизации. Увидев это и поняв, что их обманывали советские руководители, они вернутся домой и устроят дома переворот, чтобы впредь жить по-западному… На сей раз мне и другим моим бывшим соотечественникам было не до смеха.

Если солдаты коммунистических стран придут в Западную Европу, тут вряд ли останется что-то от западного образа жизни для сравнения и нравоучительных выводов. К тому же если люди коммунистических стран придут сюда, то не с целью чему-то поучиться, а с целью учить, с целью навязать свой собственный строй и уровень жизни.

И они имеют большие возможности преуспеть в этом, ибо на Западе своих элементов коммунизма и людей, желающих действовать в его пользу, предостаточно. И опять я слышу в ответ: пусть! Ничего страшного в этом нет, – говорит другой собеседник, – пусть страны Запада на своем опыте убедятся в том, что коммунистический образ жизни отвратителен. И тогда они от него откажутся.

Что я мог сказать на это?! Увы, этого «тогда» уже не будет. Тогда уже будет поздно. Страна – не отдельный человек, а социальный строй – не опостылевшая старая жена. Победа коммунистического социального строя в стране означает перестройку всех основ и сторон жизни общества. За короткий срок большая масса людей здесь займет привилегированное положение и сравнительно неплохо устроится.

Большинство населения будет избавлено от многих забот и получит минимальные жизненные гарантии. Получит преимущества тип человека, которому новый строй жизни будет более удобен, чем прежний. Социальная селекция стремительно направит производство человеческого материала в таком направлении, что люди будут уже не способны и не заинтересованы в возврате назад.

Мощная система власти и идеологического воспитания, которая будет создана в считанные дни, подавит всякие попытки повернуть историю вспять. Жертвы скоро будут забыты. Начнется безудержное приспособление массы населения к новым условиям существования. Пути назад уже не будет. Чтобы «вернуться» к благам западной цивилизации, их надо будет завоевывать снова, уже на новой социальной основе.

А для этого обществу придется проделать новый многовековой исторический цикл, заплатив за это неслыханными доселе жертвами. И еще сомнительно, удастся ли этот «возврат». – Вы преувеличиваете прочность и силу коммунистического режима, – слышал я на это в ответ.

Мне не раз приходилось сталкиваться с людьми, которые считают коммунистический режим непрочным, основанным лишь на обмане народа и насилии над ним со стороны кучки властителей-коммунистов. Большинство собеседников, однако, в эту концепцию уже не верит.

Но даже политические деятели и мыслители, судя по их речам и книгам, весьма смутно представляют себе природу коммунистического режима и источники его силы и прочности.

Они мыслят его в системе понятий, уместных для общества западного типа, но теряющих смысл в применении к обществу коммунистическому, и применяют к нему чужеродные критерии лишь случайно дающие более или менее верные результаты. Поразительный пример этому – реакция на Западе на вторжение советских войск в Афганистан.

Оно застало Запад врасплох и посеяло тут растерянность, хотя с точки зрения возможности предсказания случай был тривиальным. Незадолго до этого Советский Союз отозвал часть своих войск из Восточной Германии. Многие на Западе истолковали это как миролюбивый жест.

В середине декабря я делал доклад в «Немецко-американском обществе» в Мюнхене и говорил о том, что ничего миролюбивого в этой акции нет, что эти отводимые советские танки вскоре окажутся в другом месте, где они нужнее, например – в Афганистане. Боюсь, что мои слушатели отнеслись к этому предупреждению скорее как к риторическому приему. Я вовсе не претендую на то, что это предсказание имеет большую гносеологическую ценность. Наоборот, я настаиваю на его банальности. Но это банально лишь при том условии, что коммунизм мыслится в соответствующей ему системе понятий.

Источник: https://www.litmir.me/br/?b=30727&p=62

Формальная власть в организации

ФОРМАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ВЛАСТИ

Определение 1

Власть – это способность определенного человека влиять на других для того, чтобы подчинить их своей воле.

Любому руководителю власть помогает осуществлять управление, распоряжаться деятельностью своих подчиненных, направлять их в нужное русло для удовлетворения имеющихся интересов организации, подталкивать к более эффективной работе и предотвращать возникающие конфликты.

Основой управленческих действий является влияние, то есть эмоциональное или психическое воздействие, которое один человек оказывает на другого, чтобы изменить свое поведение. Способность влиять на других, подчинять их своей воле и называется властью.

В ориентации власть может быть не только позитивной, творческой, но и негативной, то есть способной что-то предотвращать. Количество требуемой мощности зависит от целей и характера объекта управления.

Обычно злоупотребление своей властью можно заметить в манипулировании членами группы и итогом их деятельности: формировании ложных соглашений, ухода от ответственности, решении каких-то вопросов с помощью давления, организации интриг, что дестабилизирует саму организацию. Стоит отметить, что данная дестабилизация дает больше концентрации власти в одной руке.

Ничего непонятно?

Попробуй обратиться за помощью к преподавателям

Никогда не было и никогда не будет абсолютной власти, поскольку субъекты, обладающие властью, зависят как от людей, так и от обстоятельств, а степень власти всегда можно определить степенью данной зависимости. Невозможность осуществлять управление такими факторами обычно считается главной причиной возникновения каких-то определенных трудностей у того или иного руководителя, а также создает проблему баланса сил.

Способность владеть властью включает исследование абсолютно всех ее источников, имеющейся политической структуры конкретной организации — отношения различных групп и конкретных лиц, их суждений, мнений, различных интересов и ролей, которые им присущи, а также понимание стратегии и тактики, посредством которых власть приобрел и сохранил.

Власть – это социальные отношения, которые характеризуются:

  • асимметрией (один субъект чем-то выше другого);
  • балансом сил субъектов, которые взаимно зависят друг от друга, в случае, если один из них применяет власти столько, сколько нужно для правильного выполнения всех своих функций, не вызывая у иных субъектов чувства протеста;
  • целеустремленностью (осуществляется ради чего-то);
  • опорой на определенные ресурсы;
  • наличием конкретного механизма реализации;
  • возможностью сопротивления и неподчинения подчиненных;
  • неполным охватом всех областей организации, зависимостью необходимого объема от характера поставленных задач.

Власть в организации постоянно меняется в зависимости от того, как субъекты справляются с неопределенностью. Те, кто делают это намного лучше других, всегда могут рассчитывать на больший объем властных полномочий.

Именно это и вызывает сопротивление других, которые пытаются ее удержать (власть в целом стремится к самосохранению).

Факторами, определяющими борьбу за власть, являются: определенные личные мотивы, различные стратегические цели, постоянный недостаток ресурсов, рыночные условия.

Процедуры, ограничивающие власть:

  • отставки;
  • неповиновение подчиненных;
  • отзыв носителей власти;
  • действия контрольных органов.

Замечание 1

Вообще, власть применяется в управлении в качестве некой совокупности правил, полномочий, возможностей, компетенции и лидерства.

Именно при помощи власти ресурсы распределяются и перераспределяются, а действия членов организации направлены на достижение какой-то определенной общей цели. Власть считается очень мощным средством координации их деятельности, экономя затраты, связанные с его реализацией.

Определение 2

Формальная власть – это власть должности, возникающая благодаря официальному месту человека в структуре управления.

Она измеряется количеством подчиненных или количеством контролируемых ресурсов, или обоими этими показателями.

Основная цель руководителя – направить усилия команды на быстрое достижение каких-то общих целей абсолютно при любых условиях, что обеспечивается при помощи власти. Диапазон полномочий конкретного человека определяется его способностью вносить какие-то конкретные изменения в поведение, установки и чувства подчиненных, то есть влиять на них.

В этом случае власть и лидерство, представленные в виде сервисной иерархии, затрагивают абсолютно всю систему управления любой организацией. Но, помимо формальной структуры, еще есть неформальное распределение властных полномочий и воздействия в коллективе. Бывает, что это приводит к несоответствию границ формальной и реальной власти.

Настоящая сила – это сила и офиса, и влияния, и власти.

Это связано с тем, что мужчина занимает не только формальные, но и неформальные отношения, и измеряется либо с помощью количества индивидов, которые добровольно желают подчиниться этому человеку, либо степенью зависимости от других.

Для успеха формальной и зачастую неформальной организации необходима власть как инструмент для координации усилий членов команды и поддержания производственной дисциплины.

Из-за несоответствия границ формальной и реальной власти часто их владельцами являются разные лица, даже противоположные друг другу, что ослабляет их взаимное желание монополизации власти.

Это считается положительным моментом, потому что чем больше властных полномочий имеется в руках одного человека, тем выше цена различных ошибок и злоупотреблений этой властью.

Правильное понимание силы и воздействия обычно связано с понятием лидерства.

Основой лидерства являются отношения, которые складываются на доминировании и полном подчинении, сильном и постоянном воздействии и следовании в совокупности всех межличностных отношений той или иной группы.

Интересно, что именно лидерство считается одним из главных инструментов осуществления власти в какой-то определенной группе. К тому же, лидерство является еще и наиболее эффективным механизмом использования власти.

Важно, что в практике управления лидерство рассматривается в качестве возможности эффективно применять все доступные источники власти, чтобы направлять усилия отдельных лиц или групп на достижение конкретных целей той или иной организации. Очень часто лидеры применяют власть в качестве способа ускорения достижения целей. Сама власть может быть построена на личных качествах или на положении в конкретной организации.

Источник: https://spravochnick.ru/sociologiya/formalnaya_vlast_v_organizacii/

Book for ucheba
Добавить комментарий