I.2. Структура общей экологии

I.2. Структура общей экологии

I.2. Структура общей экологии

В «Общей экологии»обычно выделяют несколько взаимосвя­занныхразделов, которые иногда рассматриваюткак отдель­ные дисциплины (табл.1).

Это: учение о факторах среды иза­кономерностях их действия наорганизмы (факториальная эко­логия);экология на уровне взаимоотношенияотдельных орга­низмов и среды (экологияорганизмов, или аутэкология); эколо­гиявзаимосвязанных и относительнообособленных групп орга­низмов однихи тех же видов (популяционная, илидемографи­ческая, экология), экологиявзаимосвязанных популяций различ­ныхвидов между собой (учение о биоценозах).Если биоценозы рассматриваются вовзаимосвязи со средой обитания (какеди­ная система), то этот разделвыделяется в учение об экосисте­махили биогеоценозах. Основополагающим ивысшим рангом экологии является учениео биосфере как наиболее крупной(гло­бальной) экосистеме.

Таблица 1

Структура «Общейэкологии»

В настоящемобщеобразовательном курсе мы познакомимсяс теми основными положениями «Общейэкологии», которые состав­ляют базудля понимания наиболее существенныхмоментов функ­ционирования разныхприродных экосистем и биосферы в целом,раскрывают роль живых организмов (живоговещества, по В. И. Вернадскому) в создании,сохранении и стабилизации при­роднойсреды; рассматривают механизмы,обусловливающие ус­тойчивостьприродных систем различного ранга, идругие осново­полагающие проблемы.На этом фоне существенно увеличиваетсявозможность научно обоснованногорешения конкретных вопросов прикладнойи других разделов экологии, ориентированныхна чело­века, а также осуществлениеосновного требования экологизацииприродопользования и других видовдеятельности человека: «мыс­литьглобально, действовать локально».

Вопросы изадания

1. Дайте определениеэкологии как науки. Назовите авторатермина.

2. Как трансформироватьсодержание и задачи экологии в совре­менныйпериод?

3. Какие вопросы ипроблемы рассматривает «Общая экология»?Назовите основные ее разделы.

4. Какие вопросы ипроблемы являются предметом изучения«Социальной и прикладной экологии»?

5. Почему экологиюотносят к системным наукам? Назовитеосновные виды систем и присущие имсвязи.

6. Дайте определениепонятий (терминов) экологии: «экосисте­ма»,«биоценоз», «сообщество», «популяция».К какому виду сис­тем относится«экосистема» и почему? Какие для нееприсущи связи? Приведите примеры.

7. Раскройтесодержание понятий «эмерджентность»,«энтропия», «негэнтропия».

8. Назовитеэкологические законы Б. Коммонера.Раскройте их содержание.

II.1. Среда и факторы среды, их классификация

Под средойобитанияобычно понимают природныетела и яв­ления, с которыми организм(организмы) находятся в прямых иликосвенных взаимоотношениях. Отдельныеэлементы среды, на ко­торые организмыреагируют приспособительными реакциями(адап-тациями), носят названиефакторов.

Наряду с термином«среда обитания» используются такжепо­нятия «экологическая среда»,«местообитание», «окружающая среда»,«окружающая природная среда», «окружающаяприро­да» и др. Четких различий междуэтими терминами нет, но на некоторых изних следует остановиться.

В частности,под попу­лярным в последнее времятермином «окружающая среда» по­нимается,как правило, среда, в той или иной (вбольшинстве случаев в значительной)мере измененная человеком.

К ней близ­кипо смыслу «техногенная среда»,«антропогенная среда», «про­мышленнаясреда».

Природная среда,окружающая природа – это среда, неизменен­ная человеком или измененнаяв малой степени. С термином «ме­стообитание»обычно связывается та среда жизниорганизма или вида, в которой осуществляетсявесь цикл его развития.

В «Общей экологии»речь обычно идет о природной среде,окру­жающей природе, местообитаниях;в «Прикладной и социальной эко­логии»- об окружающей среде. Этот термин частосчитают не­удачным переводом санглийского environment,поскольку отсут­ствует указание наобъект, который окружает среда.

Влияние среды наорганизмы обычно оценивают черезотдель­ные факторы (лат. делающий,производящий). Под экологичес­кимифакторамипонимается любой элементили условие среды, на которые организмыреагируют приспособительными реакция­ми,или адаптациями. За пределамиприспособительных реакций лежатлетальные (гибельные для организмов)значения факторов.

Классификацияфакторов:

Чаще всего факторыделят на три группы.

1. Факторы неживойприроды (абиотические, илифизико-хими­ческие). К ним относятсяклиматические, атмосферные, почвен­ные(эдафические), геоморфологические(орографические), гидро­логические идругие.

2. Факторы живойприроды (биотические) – влияние однихорга­низмов или их сообществ на другие.Эти влияния могут быть со сторонырастений (фитогенные), животных(зоогенные), микроор­ганизмов, грибови т. п.

3. Факторы человеческойдеятельности (антропогенные). В ихчис­ле различают прямое влияние наорганизмы (например, промысел) и косвенное- влияние на местообитание (например,загрязнение среды, уничтожение кормовыхугодий, строительство плотин на рекахи т. п.).

Современныеэкологические проблемы и возрастающийинтерес к экологии связан с действиемантропогенных факторов.

Интереснаклассификация факторов по периодичностии направлен­ности действия, степениадаптации к ним организмов. В этомотноше­нии выделяют факторы, действующиестрого периодически(сме­ны временисуток, сезонов года, приливно-отливныеявления и т. п.), действующие без строгойпериодичности, но повторяющиеся вре­мяот времени.

Сюда относятся погодныеявления, наводнения, урага­ны,землетрясения и т. п. Следующая группа-факторы направ­ленного действия,они обычно изменяются в одном направлении(потепление или похолодание климата,зарастание водоемов, забола­чиваниетерриторий и т. п.). И последняя группа-факторы неопре­деленного действия.

Сюда относятся антропогенные факторы,наи­более опасные для организмов иих сообществ.

Из перечисленныхгрупп факторов организмы легче всегоадап­тируются или адаптированы к тем,которые четко изменяются (строгопериодические, направленные).Адаптационность к ним такова, что частостановится наследственно обусловленной.

И если фактор меняет периодичность, тоорганизм продолжает в течение некотороговремени сохранять адаптации к нему, т.е. действовать в ритме так называемых«биологических часов».

Такое явление,в частности, имеет место при сменечасовых поясов.

Некоторые трудностихарактерны для адаптации кнерегулярно-пе­риодическим факторам,но организмы нередко имеют механизмыпред­чувствия их возможности(землетрясения, ураганы, наводнения ит. п.) и в какой-то мере могут смягчатьих отрицательные последствия.

Наибольшие трудностидля адаптации представляют факторы,при­рода которых неопределенна, к ниморганизм, как правило, не готов, вид невстречался с такими явлениями и впроцессе эволюции. Сюда, как отмечалось,относится группа антропогенных факторов.В этом их ос­новная специфика иантиэкологичность. Многие из этихфакто­ров, кроме того, выступают каквредные.

Их относят к группексенобиотиков(греч. ксенокс – чужой). К последнимотносятся практичес­ки все загрязняющиевещества.

В числе быстроизменяющихсяфакто­ров большое беспокойство внастоящее время вызывают изменениеклимата, обусловливаемое так называемым«тепличным, или парнико­вым, эффектом»,изменение водных экосистем в результатепреобразо­вания рек, мелиорации и т.п.

Только в отдельных случаях по отношениюк таким факторам организмы могутиспользовать механизмы так на­зываемыхпреадаптаций, т. е. те адаптации, которыевыработа­лись по отношению к другимфакторам.

Так, например, устойчи­востирастений к загрязнениям воздуха вкакой-то мере способствуют те структуры,которые благоприятны для повышениязасухоустойчиво­сти: плотные покровныеткани листьев, наличие на них восковогонале­та, опушенности, меньшее количествоустьиц и другие структуры, за­медляющиепроцессы поглощения веществ, аследовательно, и отрав­ление организма.Это необходимо учитывать, в частности,при подборе ассортимента видов длявыращивания в районах с высокойпромыш­ленной нагрузкой, для озеленениягородов, промплощадок и т.п.

Источник: https://studfile.net/preview/1004005/page:4/

Общая экология

I.2. Структура общей экологии

Общая экология — это наука об экосистемах, которые включают в себя живые организмы и неживую вещество, с которым эти организмы постоянно взаимодействуют.

По определению Всеволода Анатольевича Радкевича (1998) «… Экология — это наука, исследующая закономерности жизнедеятельности организмов в их естественной среде, и с учетом изменений, которые вносит в эту среду деятельность человека …».

Подобное, но точное определение экологии дает Игорь Александрович Шилов (2001), трактуя ее «… как науку о закономерностях формирования, развития и устойчивости биологических систем разного ранга в их взаимоотношениях со средой …». Итак, предметом ее исследований является макросистемы: популяции, биоценозы, экосистемы, и их динамика во времени и пространстве.

Общая экология и уровне организации жизни

Чтобы лучше понять содержание общей экологии, следует рассмотреть концепцию уровней организации жизни (биологический спектр). Все уровни живой материи можно представить в виде иерархической схемы (по Ю. Одум, 1975):

  1. Генный, или молекулярный уровень. Именно с него начинают проявляться свойства живого вещества. Его системы представляют собой активные большие молекулы — липиды, белки, углеводороды, нуклеиновые кислоты, в которых протекают процессы обмена веществ, связанные с фото- и хемосинтезом, формируются ДНК и РНК, отвечающих за наследственность. Предметом изучения на этом уровне есть законы передачи наследственности, а изучает их наука генетика. Сами по себе, вне органов, вне организма эти молекулы функционировать не могут.
  2. Клеточный уровень. Молекулы объединяются в клетки, и только тогда у них формируются вещества, необходимые для жизнедеятельности органов и организмов. Предметом изучения на клеточном уровне служат законы преобразования вещества и энергии внутри клеток. Наука — цитология. Не указан тканевый уровень — на этом уровне однородные, одинакового происхождения клетки, взаимодействуя между собой, образуют ткани, изучением которых занимается гистология.
  3. Органный — более высокий уровень организации живого вещества, чем предыдущие три. Органы образуются в результате взаимодействия нескольких типов тканей. На этом уровне изучаются системы различных органов: соматические и генеративные — у растений, системы органов дыхания, пищеварения, размножения — в животных. А изучает эти системы биоморфология и анатомия.
  4. Организменный — первый, самый низкий уровень с исследуемых общей экологией. В организме взаимодействие систем органов сводится в единую систему индивидуального организма. Он может существовать самостоятельно! Вне организмов жизни не проявляется. На этом уровне изучаются жизненные циклы отдельных особей, законы образования фенотипов и генотипов. Науки — физиология, анатомия, зоология, эволюционное учение и др.
  5. Популяционно-видовой — промежуточный между организменном и надорганизменного уровнями. Любой вид растений, животных приспосабливается к внешней среде, не как сумма отдельных особей-организмов, а как единое функциональное целое — популяция. В популяции свои законы (внутривидовая конкуренция и агрегация), свои иерархические отношения, своя структура. На данном уровне изучаются законы сохранения популяцией и ее видом генотипических признаков. Науки — систематика, биология и экология растений, животных.
  6. Экосистемный, биогеоценотичний — изучаются надорганизменного системы, взаимоотношения популяций, сообществ, организмов внутри экосистемы, то есть на конкретном участке с однородными условиями среды. Изучение первичной продуктивности, круговорота веществ (углерода, кислорода, фосфора, воды и т.п.) в пределах биогеоценоза. Науки — фитоценология, биогеоценология, ОБЩАЯ ЭКОЛОГИЯ.
  7. Биосферный — самый высокий, рассматривается взаимоотношения между собой макроекосистем, биогеоценозов (лес — степь, лес — болото, лес — тундра и т.д.), изучаются законы круговорота веществ, энергии в глобальном аспекте. Наука — Общая ЭКОЛОГИЯ.

Взаимодействие живого вещества (материи) с другими веществами (или энергией) на каждом уровне организации обусловливает формирование и существование определенных упорядоченных систем. Все эти системы взаимосвязаны друг от друга и между уровнями организации нет резких разрывов. Невозможно даже представить существование генов вне клеток, клеток вне органов, органов вне организмами и т. Д.

Учитывая тесную функциональную связь между организменном, популяционно-видовым и экосистемным уровнями и автономность существования их систем, основным содержанием общей экологии следует считать исследование взаимоотношений живых организмов (особей) между собой и со средой обитания на популяционно-биоценотичному уровне и уровне биологических систем еще более высокого ранга (биогеоценозов и биосферы), а наименьшей единицей является организм, или особь.

В зависимости от того, какой уровень организации экосистем изучается, экология делится на отрасли аутэкологию и синекологии.

Аутэкология изучает жизненные циклы и отношение к факторам среды отдельных особей или видов. Цель ее заключается в том, чтобы выявить характер приспособления к жизни в конкретном биоценозе, их роль в экосистеме.

Некоторые ученые (Радкевич, 1998) считают, что аутэкология изучает взаимоотношения с внешней средой только отдельных особей, а взаимоотношения ценопопуляций со средой изучает демэкология, взаимоотношения видов — ейдекология.

Синэкология, она же биоценология, изучает все комплексы видов (ценопопуляций) в биоценозах, то есть экосистемах, изучает законы их совместного сосуществования в биоценозе в зависимости от условий внешней среды.

Она базируется на аут-, дем- и ейдоекологии, но ей присущ общебиологический характер, поскольку ее исследования направлены на многовидовые взаемовпорядковани комплексы, существующие в строго определенном физико-химической среде.

Жизнедеятельность экосистем чрезвычайно сложная.

Живая и неживая вещество в экосистемах структурированные и охвачены бесчисленными преобразованиями или процессами, в ходе которых автотрофным и хемотрофных организмами увлекаются из внешней среды атомы многих химических элементов (углерод, водород, кислород, сера, фосфор, калий, кальций, магний, железо, медь и и т.п.

) и энергия, которые затем используются другими организмами: консументами (потребители растительной массы) и грибами, а затем, по мере гибели организмов-продуцентов, грибов и консументов, переходят к организмам-редуцентов, которые раскладывают мертвую органическое вещество и возвращают составляющие атомы этой вещества во внешнюю среду.

При этом энергия химических связей организмов-продуцентов и организмов-хемосинтетики частично используется консументами, грибами и редуцентами, а частично высвобождается во внешнюю среду в виде тепла, в виде окислов, образующихся при выделении растениями в атмосферу кислорода.

Или консервируются в виде химических связей сложных органических веществ, которые накапливаются в почве (гумус) и литосфере (торф, бурый и каменный уголь). Все процессы идут непрерывно, подчиняясь своим законам. На природные процессы накладываются антропогенные. Последние, как правило, сказываются отрицательно на функционировании экосистем. Изучить и понять эти закономерности и есть главная задача общей экологии.

Структура общей экологии

Как экосистемы образованы различными группами организмов, так и общая экология характеризуется сложной структурой, подразделяясь на множество направлений, в свою очередь, состоят из частного наук.

Сначала появилось много частного экологических дисциплин, гораздо позже — комплексные. Общая экология формируется только сегодня и «подпитывается» всеми частному.

Несмотря на нерешенность своих самых фундаментальных проблем, она переживает настоящий бум популярности.

Разумеется, общая экология тесно связана со всеми частное (экология растений, экология животных, микробиология, экология океана, экология человека) и комплексными (геоботаника, лесное хозяйство, почвоведение, ландшафтоведение, гидробиология, биоценология т.д.) экологическими отраслями, но она не есть простая сумма этих наук.

Общеизвестно, что частное науки изучают всесторонне конкретные объекты органического мира («все об одном”), а общие — весь органический мир в одном направлении («немного обо всем»).

Для частного наук важнейшим единицей является организм или совокупность организмов одного вида, для комплексных наук — конкретные условия среды (почва, лес, вода) и взаимоотношения живых организмов с этими условиями, а для общей экологии — экосистема ранга биогеоценоза, то есть вся совокупность видов, составляют биоценоз, и вся совокупность факторов среды, определяющих существование данного биоценоза с учетом неизбежного антропогенного воздействия, а организм или вид — наименьшей единицей.

Чтобы раскрыть законы взаимоотношений составных частей экосистем необходимо иметь представление о различных аспектах функционирования этих составных частей, поэтому выделение отраслей и дисциплин в общей экологии, классификации их также целесообразно, как и в любой другой биологической науке.

Классификации структуры общей экологии

Авторы существующих классификаций обращают внимание на сложность и многогранность общей экологии. В общей экологии выделяются следующие направления:

По размерам объектов изучения (экосистемных исследования)

  • аутэкология (особи, организмы и их среда),
  • демэкология, или популяционная экология (популяция и ее среда),
  • синэкология (биоценоз, экосистема и их среда),
  • географическая (большие геосистемы, географические процессы с участием живых систем их среды),
  • глобальная экология, или мегаекология (биосфера).

Указанные подразделения объективно отражают организацию проведения исследований на различных уровнях биологической спектра. Последние две отрасли слишком молоды и еще не имеют специальных названий или они не устоялись (мегаекология, панекология, биосферологии).

Одум и В. А. Радкевич выделяют в экологии 3 основных блока

биоэкологии, экосистемы и земные сферы, Человек и природа.

1. Биоэкология — ранний направление, положение его являются фундаментальными для других направлений. Основу биоэкологии составляют экологии систематических или таксономических отделов органического мира:

  • экология микроорганизмов,
  • экология грибов,
  • экология растений,
  • экология животных.

Последние три, в свою очередь, делятся на более мелкие.

2. Экосистемы и земные сферы — крупнейший направление, в нем рассматриваются связи между живыми материями и неживыми (абиотическими) факторами, связи между организмами и группировками в составе основных биомов (совокупности биоценозов (экосистем) природных зон) суши и Мирового океана . В этот блок входят:

  • лесная экология,
  • экология степей,
  • экология пустынь,
  • экология тундр,
  • экология почв,
  • экология атмосферы,
  • экология гидросферы,
  • экология литосферы,
  • космическая экология,
  • экология гор,
  • экология островов,
  • экология океанов и др.

3. Человек и природа — сюда входят науки, изучающие взаимосвязь и взаимодействие человека со средой обитания, и прикладная экология человека с целью связать разработки из вышеуказанных двух разделов с практическими проблемами:

  • инженерная экология,
  • химическая экология,
  • промышленная экология,
  • сельскохозяйственная экология,
  • экология города,
  • экология и медицина,
  • экология и культура,
  • экология и право,
  • экология и политика,
  • экологическое образование и др.

По отношению к предметам изучения

  • экология микроорганизмов,
  • экология грибов,
  • экология растений,
  • экология животных,
  • экология человека.

По отношению к условиям среды

  • экология почв, почвоведение,
  • экология атмосферы,
  • экология гидросферы,
  • экология литосферы,
  • космическая экология.

По отношению к типу растительного покрова

  • лесная экология,
  • экология степей,
  • экология пустынь,
  • экология тундр и т. д.

По отношению к ландшафтному (географического) положения

  • экология гор,
  • экология островов,
  • экология океанов и т. д.

По отношению к фактору времени

  • палеоэкология,
  • археоекология,
  • историческая экология и др.

По проблемам взаимоотношений природы и человека

С каждым годом все более актуальными становятся проблемы взаимоотношений природы и человека, что привело к формированию такого современного направления, как экология ноосферы, или социальная экология.

Ее проблемы выходят за рамки экологии, как биологической науки, и рядом с экосистемного подхода включают экономически хозяйственный, социальный, политический аспекты.

Они представлены многочисленными «Экология»:

  • радиационная экология,
  • химическая экология,
  • промышленная экология,
  • инженерная экология,
  • экология города,
  • сельскохозяйственная экология,
  • экология и медицина,
  • экология и культура,
  • экология и право,
  • экология и политика,
  • экологическое образование и др.

И. А. Шилов выделяет 5 направлений

  1. Ландшафтная экология — один из самых ранних направлений. Изучает приспособления организмов к различного географического среды, формирования биоценозов различных ландшатив, их влияние на среду обитания. Имеет исключительно высокое прикладное значение, так как физико-географическими условиями определяются набор видов и основные законы формирования и жизни экосистем.
  2. Функциональная, или физиологическая экология — исследует механизмы, с помощью которых осуществляется адаптация (приспособление) биологических систем разного уровня к изменениям условий среды.

    Большинство адаптивных механизмов имеют физиологическую природу и изучения их важно для решения многих проблем, например при интродукции растений, в медицине, для контроля численности диких животных и др.

  3. Количественная экология изучает производительность и структуру различных экосистем, их динамику.

    Ее данные являются основой для математического моделирования биогеоценотических процессов, или теоретической экологии. Необходима для разработки природоохранных мероприятий, построения экологических прогнозов, профилактики эпидемий и т. Д.

  4. Эволюционная экология выявляет экологические закономерности эволюционного процесса, пути и формы становления видовых адаптаций, позволяет реконструировать экосистемы прошлого Земли (палеоэкология) и роль человека в их преобразовании (археоекология).
  5. Социальная экология изучает процессы, протекающие на уровне ноосферы.

    С возникновением новых проблем возникли и новые частные науки (социология, радиационная экология, экологическое образование, инженерная экология, космическая экология и др.). Особое положение занимает экология человека, изучающего современное состояние современного человечества в глобальных экосистемах.

Многие процессы являются общими для всех уровней.

Их характеристики, установленные для одного уровня (клеточного, организменного) могут быть высокоинформативными и для других уровней (популяционного, экосистемного) и точно также данные одной области наук могут оказаться общими для всех уровней организации. Но при изучении их используются различные методы, разные подходы, разные единицы учета и измерения. Соответственно и в интерпретации полученной информации по каждому уровню есть свои особенности.

Источник: https://info-farm.ru/alphabet_index/o/obshhaya-ehkologiya.html

Классификации структуры общей экологии

I.2. Структура общей экологии

Авторы существующих классификаций обращают внимание на сложность и многогранность общей экологии.

Какие же направления выделяются в общей экологии?

По размерам объектов изучения (экосистемные исследования) в общей экологии всеми исследователями выделяются:

• аутэкология (особи, организм и их среда),

• демэкология, или популяционная экология (популяция и ее среда),

• синэкология (биоценоз, экосистема и их среда),

• географическая (крупные геосистемы, географические процессы с участием живых систем их среды),

• глобальная экология, или мегаэкология (биосфера)

Указанные подразделения объективно отражают организацию проведения исследований на различных уровнях биологического спектра. Последние две отрасли слишком молодые и еще не имеют специальных названий или они не устоялись (мегаэкология, панэкология, биосферология).

I. Юджин Одум и В.А. Радкевич выделяют в экологии 3 основных блока: биоэкология, экосистемы и земные сферы, человек и природа.

1. Биоэкология – самое раннее направление, положения его являются фундаментальными для остальных направлений. Основу биоэкологии составляют экологии систематических, или таксономических, отделов органического мира:

• экология микроорганизмов

• экология грибов

• экология растений

• экология животных

Последние три, в свою очередь, делятся на более мелкие.

2.

Экосистемы и земные сферы – самое обширное направление, в нем рассматриваются связи между живыми материями и неживыми (абиотическими) факторами, связи между организмами и сообществами в составе основных биомов (совокупности сообществ (экосистем) природных зон) суши и Мирового океана. В этот блок входят:

• лесная экология

• экология степей

• экология пустынь

• экология тундр

• экология почв

• экология атмосферы

• экология гидросферы

• экология литосферы

• космическая экология

• экология гор

• экология островов

• экология океанов и др.

3.Человек и природа – сюда входят науки, изучающие взаимосвязь и взаимодействие человека со средой обитания, и прикладная экология человека с целью связать разработки по вышеуказанным двум разделам с практическими проблемами:

• инженерная экология

• химическая экология

• промысловая экология

• сельскохозяйственная экология

• экология города

• экология и медицина

• экология и культура

• экология и право

• экология и политика

• экологическое образование и др.

II. К предыдущей классификации близка классификация Анатолия Сергеевича Степановских (2001), но она более детальная, состоит из следующих направлений, или разделов.

1. По отношению к предметам изучения:

• экология микроорганизмов

• экология грибов

• экология растений

• экология животных

• экология человека

2. По отношению к условиям среды обитания:

экология почв, почвоведение

экология атмосферы

экология гидросферы

экология литосферы

космическая экология

3. По отношению к типу растительного покрова:

лесная экология

экология степей

экология пустынь,

экология тундр и т.д.

4. По отношению к ландшафтному (географическому) положению:

экология гор,

экология островов,

экология океанов и т.д.

5. По отношению к фактору времени:

палеоэкология,

археоэкология,

историческая экология, и др.

6. С каждым годом все более актуальными становятся проблемы взаимоотношений природы и Человека, что привело к формированию такого современного направления, как экология ноосферы, или социальная экология.

Ее проблемы выходят за рамки экологии, как биологической науки, и наряду с экосистемным подходом включают экономическо-хозяйственный, социальный, политический аспекты.

Они представлены многочисленными “экологиями”:

радиационная экология,

химическая экология,

промысловая экология

инженерная экология

экология города

сельскохозяйственная экология

экология и медицина

экология и культура

экология и право

экология и политика

экологическое образование и др.

Первый раздел классификации А.С. Степановских, за исключением «экологии человека», аналогичен разделу «Биоэкология», последний – седьмой, разделу «Человек и природа», а остальные – разделу «Экосистемы и земные сферы» классификации Ю. Одума и В.А. Радкевича.

III. И.А. Шилов выделяет 5 направлений.

1. Ландшафтная экология – одно из наиболее ранних направлений. Изучает приспособление организмов к разной географической среде, формирование биоценозов различных ландшатов, их влияние на среду обитания. Имеет исключительно высокое прикладное значение, т.к. физико-географическими условиями определяются набор видов и основные законы формирования и жизни сообществ.

2.

Функциональная, или физиологическая экология – исследует механизмы, с помощью которых осуществляется адаптация (приспособление) биологических систем разного уровня к изменению условий среды.

Большинство адаптивных механизмов имеют физиологическую природу и изучение важно для решения многих проблем, например при интродукции растений, в медицине, для контроля численности диких животных и др.

3.Количественная экология изучает продуктивность и структуру разных экосистем, их динамику. Ее данные являются основой для матема-тического моделирования биогеоценотических процессов, или теоретической экологии. Необходима для разработки природоохранных мероприятий, построения экологических прогнозов, профилактики эпидемий и т.д.

4. Эволюционная экологиявыявляет экологические закономерности эволюционного процесса, пути и формы становления видовых адаптаций, позволяет реконструировать экосистемы прошлого Земли (палеоэкология) и роль человека в их преобразовании (археоэкология).

5. Социальная экологияизучает процессы, протекающие на уровне ноосферы. С возникновением новых проблем возникли и новые частные науки (социология, радиационная экология, экологическое образование, инженерная экология, космическая экология и др.). Особое положение занимает экология человека, изучающая современное положение современного человечества в глобальных экосистемах.

Не нашли то, что искали? Воспользуйтесь поиском:

Источник: https://studopedia.ru/5_99609_klassifikatsii-strukturi-obshchey-ekologii.html

Структура экологии

I.2. Структура общей экологии

Экология представляет собой комплекс наук со сложной классификационной структурой.

В настоящее время могут быть выделены несколько разделов «большой» экологии. Это общая экология, биоэкология, геоэкология, экология человека и социальная экология, прикладная экология. Каждый раздел имеет свои подразделы и связи с другими частями экологии и смежными науками.

Общая экология посвящена объединению разнообразных экологических знаний на едином научном фундаменте. Ее ядром является теоретическая экология,которая устанавливает общие закономерности функционирования экологических систем.

Многие природные экологические процессы происходят очень медленно и обусловлены множеством факторов. Для изучения их механизмов недостаточно одних натурных наблюдений, нужен эксперимент.

Экспериментальная экология дает важный фактический материал иобеспечивает методическим инструментарием различные разделы науки. Но возможности эксперимента в экологии ограниченны. Поэтому широко применяется моделирование, в частности математическое.

Вместе с обработкой информации и количественным анализом фактического материала оно входит в раздел теоретической экологии, который называют математической экологией.

Биоэкология – «классическая» экология, сформировавшаяся в рамках биологии. Она представляет собой достаточно цельную область естествознания и посвящена взаимодействиям со средой надорганизменных биологических систем всех уровней. В ней выделяются:

  • аутоэкология – экология отдельных особей как представителей определенного вида организмов;
  • популяционная экология – экология генетически однородных групп организмов одного вида, имеющих общее место обитания;
  • синэкология – экология многовидовых сообществ, биоценозов;
  • биогеоценология – учение об экологических системах.

Другой составной частью является экология таксономических групп организмов – царств бактерий, грибов, растений, животных, а также более мелких систематических единиц: типов, классов, отрядов и т.п.. Например, экология водорослей, экология насекомых, экология птиц, экология китов и т.п. Еще одну часть составляет эволюционная экология  –  учение о роли экологических факторов в эволюции и о смене экологических условий в истории Земли.

Геоэкология изучает взаимоотношения организмов и среды обитания с точки зрения их географической принадлежности и влияния географических факторов.

В нее входят: экология обитателей разных сред (наземной, почвенной, пресноводной, морской, преобразованной человеком); природно-климатических зон (тундры, тайги, степи, пустынь, гор, тропических лесов); ландшафтов (речных долин, морских берегов, болот, островов, коралловых рифов и т.п.).

К геоэкологии относится также экологическое описание различных географических областей, регионов, стран, континентов.

На стыке биоэкологии и геохимии Земли на основе изучения роли живых организмов в планетарной трансформации солнечной энергии и в круговороте химических элементов возникло учение о биосфере – глобальной экологической системе. Современное учение о глобальных процессах существенно расширила горизонты экологии и усилило ее проблемную направленность.

Экология человека – комплекс дисциплин, исследующих взаимодействие человека как индивида (биологической особи) и личности (социального субъекта) с окружающей его природной и социальной средой.

Экология человекаотличается от экологии животных многообразием условий обитания и деятельности, богатством технологических средств приспособления к среде, наличием цивилизации, культуры, возможностью унаследования приобретенных знаний и навыков.

Важной особенностью экологии человека является социобиологический подход – правильное сочетание биологических и социальных аспектов.

Социальная экологиякак часть экологии человека – это объединение научных отраслей, изучающих связь общественных структур (начиная с семьи и других малых общественных групп) с природной и социальной средой их окружения. К этому объединению относятся экологическая демография и экология человеческих популяций. При этом рассматривается как влияние среды на общество, так и воздействие общества на среду.

Прикладная экология – большой комплекс дисциплин, связанных с различными областями человеческой деятельности и взаимоотношений между человеческим обществом и природой. Все основные аспекты науки об окружающей среде реализуются в прикладной экологии.

Она формирует экологические критерии экономики, исследует механизмы антропогенных воздействий на природу и окружающую человека среду, следит за качеством этой среды, обосновывает нормативы неистощительного использования природных ресурсов, осуществляет экологическую регламентацию хозяйственной деятельности, контролирует экологическое соответствие различных планов и проектов, разрабатывает технические средства охраны окружающей среды и восстановления нарушенных человеком природных систем. Понятие экологического здесь чаще всего означает соответствие требованиям к нормальной среде существования человека и природных систем.

Выделяются следующие разделы прикладной экологии:

Инженерная экология изучение и разработка инженерных норм и средств, отвечающих экологическим требованиям производства.

Это изучение взаимодействия техники и природы, закономерности формирования региональных и локальных природно-технических систем и способы управления ими в целях защиты природной среды и обеспечения экологической безопасности.

Инженерная экология призвана обеспечить соответствие техники и технологии промышленных объектов экологическим требованиям. Инженерной экологии приходится также иметь дело с влиянием экологических факторов и различных живых организмов на инженерные объекты.

Сельскохозяйственная экология в своей значительной части сливается с биологическими основами земледелия (агроэкология) и животноводства (экология сельскохозяйственных животных). Экосистемный подход обогащает агробиологию принципами и средствами рациональной эксплуатации земельных ресурсов, повышения продуктивности и получения экологически чистой продукции.

Биоресурсная ипромысловая экология изучает условия, при которых эксплуатация биологических ресурсов природных экосистем (лесов, континентальных водоемов, морей, океана) не приводит к их истощению и нарушению, утрате видов, уменьшению биологического разнообразия.

Экологияпоселений, коммунальная экология – разделы прикладной  экологии,  посвященные особенностям и влияниям различных факторов искусственно преобразованной среды обитания людей в жилищах, населенных пунктах, в городах (урбоэкология).

Медицинскаяэкология – область изучения экологических условий возникновения, распространения и развития болезней человека, в том числе хронических заболеваний, обусловленных природными факторами и неблагоприятными техногенными воздействиями среды.

Из этого перечня видно, что экологизации подверглись многие науки и сферы практической деятельности. В их пограничных зонах возникают новые дисциплины. Все это отнюдь не свидетельствует о «размывании» предмета экологии.

Напротив, в пограничных областях происходит взаимное обогащение наук.

А размах экологизации лишь указывает на то, что экология занимает все более лидирующее положение в современной науке и способствует синтезу фундаментальных знаний о природе и обществе.

Хотя приведенный список дисциплин назван структурой макроэкологии, еще рано говорить о ней как о консолидированной научной системе. По выражению Н.Ф.Реймерса (1931-1993), российского эколога, экология «выросла из коротких штанишек, надетых на нее Э. Геккелем», но еще не удостоилась «нового костюма» – научного признания, соответствующего ее общественной значимости.

Формирование фундаментальных теоретических основ макроэкологии находится еще в самом начале. Поэтому существует опасность профанации, упрощений, некорректной постановки и решения научных и практических задач экологии.

Между тем системная совокупности объектов «большая экология» – это чрезвычайно сложная синтетическая наука, требующая универсальной подготовки и глубоких профессиональных знаний.

Рекомендуем прочитать:

Конспект по экологии

Источник: http://rgrtu-640.ru/ekologiya/ekologiya2.html

Book for ucheba
Добавить комментарий