Лекция 23. ФИЛОСОФИЯ ГЛОБАЛЬНЫХ ПРОБЛЕМ

Глава 23. Философия глобальных проблем современности

Лекция 23. ФИЛОСОФИЯ ГЛОБАЛЬНЫХ ПРОБЛЕМ

1. Философияи глобальные проблемы современности

2.Становление и сущность глобальныхпроблем

3. Типология глобальных проблем

4. Глобальныепроблемы и будущее человечества

1. Философия и глобальные проблемы современности

Каждая историческаяэпоха, каждый этап развития человеческогообщества имеют свою особенность, в тоже время они неразрывно связаны как спрошлым, так и с будущим. В конце ХХ векачеловеческая цивилизация вступает вкачественно новое состояние, одним изважнейших показателей которого являетсявозникновение глобальных проблем.

Глобальные проблемы подвели человечествок границам его бытия и заставилиоглянуться назад, на пройденный путь.Сегодня требуется дать оценку целям,которые ставило перед собой человечество,потребовалось внести необходимыекоррективы в «траекторию» своегоразвития.

Глобальные проблемы поставиличеловечество перед необходимостьюизменить себя.

Осознание глобальныхпроблем началось с середины 60-х годовXXв., а организационным воплощением этогостал так называемый Римский клуб,включающий видных ученых, политиков ибизнесменов.

В последующих докладахРимскому клубу давались как пессимистические,так и оптимистические сценарии будущегочеловечества. В 1992 г.

в Рио-де-Жанейросостоялась конференция с участием почтивсех глав государств мира (114 из 178) ,которые приняли документы, где говорится,что ценности, которые предлагает Запад,ведут человечество к гибели. Участникипришли к выводу о «неизбежности сменыпарадигмы развития земной цивилизации.

Формы индустриального потребительскогоразвития исчерпали свой потенциал.Чтобы остановить процесс деградации исамоистребления, необходимо кардинальноизменить вектор развития цивилизации.Мирное сообщество императивно вынужденоперейти на путь устойчивого сосуществованиячеловека, общества и природы»1.

В связи с этимвозникает настоятельная потребностьв выработке такой глобальной системуценностей и ценностных ориентаций,которая была бы принята всем населениемпланеты и реально способствовала бырешению насущных глобальных проблем.

В глобальныхпроблемах современности наиболее острои гибко проявляют себя интеграционныепроцессы, пронизывающие все сферыобщественной жизни людей.

В связи с этимони не могут быть решены без детальнойпроработки их философами и представителямиконкретных наук, без тех новейшихдостижений, которые имеются в синергетике,информатике, нанонауке и другихмеждисциплинарных и синтетическихнаучных направлениях.

Спецификаглобальных проблем заключается в том,что они требуют программно-целевойорганизации научных исследований. Внастоящее время глобальные проблемыизучаются представителями многих наук– экологами, географами, социологами,политологами, экономистами и т.д. В 90-е годы XXв.

возникла новая область междисциплинарныхисследований, получившая названиеглобалистики, которая возникла на стыкеестественных, социально-гуманитарныхи практических наук. Она являетсяинтегративным знанием о социоприродныхпроцессах, протекающих на планете Земляпри активном участии человеческогофактора в виде объединяющегосячеловечества.

Философиейглобальные проблемы изучаются вмировоззренческом, гносеологическом,аксиологическом, методологическом,социально-гуманитарном аспектах. Основуих философского осмысления составляютрезультаты частных наук и общественнойпрактики.

В то же время философскаярефлексия над основаниями культурынеобходимо, помимо ее эвристическойценности, для дальнейших исследований,так как способствует интеграции частныхнаук, нуждающихся в согласованности окоординации при исследовании глобальныхпроблем.

Философия становится дляпредставителей различных научныхдисциплин связующим звеном, так какориентирована в своем анализе наинтегративность.

В современныхусловиях довольно остро ставится вопросо создании философии, адекватной нашемувремени. Каждая эпоха рождает своюфилософию. Современная философия должнастать прежде всего философией выживанияи ее задача состоит в поиске и обоснованиитаких ценностей и социальных систем,которые обеспечили бы выживаниечеловечества.

Новая философия призванавыработать модель решения глобальныхпроблем, помочь практической ориентациичеловека в современном противоречивоммире. Новый импульс заключается вразвитии прикладной философии, имеющейдело с практическими проблемами.

Безфилософского видения всей ситуации вцелом ни дна из глобальных проблем неможет получить принципиальное решение.

Спецификафилософского осмысления глобальныхпроблем современности состоит вследующем:

1) Философия,формируя новое мировоззрение, задаетопределенные ценностные установки,которые во многом определяют характери направление человеческой деятельности.

2) Методологическаяфункция философии состоит в том, чтоона обосновывает частные теории,способствуя целостному видению мира.

3) Философия даетвозможность рассматривать глобальныепроблемы в конкретно-историческомконтексте. Она показывает, в частности,что глобальные проблемы возникают во2-й пол. ХХ столетия.

4) Философияпозволяет увидеть не только причинывозникновения глобальных проблемсовременности, но и выявить перспективыих развития, возможности решения.

Таким образом, кизвечным философским проблемам бытия,познания, природы человека и смыслажизни и т.д. современная эпоха добавилапринципиально новую тему – сохранениежизни на Земле и выживание человечествав условиях тотальной глобализации. Приэтом в осмыслении глобальной проблематикимировая философская мысль все большеповорачивается к вопросаммировоззренческо-ценностного, этическогоплана.

Источник: https://studfile.net/preview/3835134/page:89/

Сущность глобальных проблем. Взаимосвязь и взаимозависимость. урок. География 10 Класс

Лекция 23. ФИЛОСОФИЯ ГЛОБАЛЬНЫХ ПРОБЛЕМ

Тема: Глобальные проблемы человечества

Урок: Сущность глобальных проблем. Взаимосвязь и взаимозависимость

По ходу развития цивилизации перед человечеством стали возникать глобальные проблемы. Ныне человечество вплотную столкнулось с острейшими глобальными проблемами, угрожающими самому существованию цивилизации и даже самой жизни на нашей планете.

Сам термин «глобальный» ведет свое происхождение от латинского слова «глобус», то есть Земля, земной шар, и с конца 60-х годов XX столетия он получил широкое распространение для обозначения наиболее важных и настоятельных общепланетарных проблем современной эпохи, затрагивающих человечество в целом. 

Глобальные проблемы современности – это совокупность социоприродных проблем, от решения которых зависит социальный прогресс человечества и сохранение цивилизации.

Эти проблемы характеризуются динамизмом, возникают как объективный фактор развития общества и для своего решения требуют объединенных усилий всего человечества.

Глобальные проблемы взаимосвязаны, охватывают все стороны жизни людей и касаются всех стран мира.

Глобальные, или всемирные (общечеловеческие) проблемы, являясь результатом противоречий общественного развития, не возникли внезапно и только сегодня. Некоторые из них, как, например, проблемы войны и мира, здоровья, существовали и прежде, были актуальны во все времена.

Другие глобальные проблемы, например, экологические, появляются позже в связи с интенсивным воздействием общества на природную среду. Первоначально эти проблемы могли быть только частными (единичными) вопросами для какой-то отдельной страны, народа, затем они становились региональными и глобальными, т.е.

проблемами, имеющими жизненно важное значение для всего человечества.

Основные черты глобальных проблем:

1.     Проблемы, которые затрагивают интересы не только отдельных людей, но могут повлиять на судьбу всего человечества

2.     Они приводят к значительным экономическим и социальным потерям, а в случае их обострения могут угрожать самому существованию человеческой цивилизации.

3.     Глобальные проблемы не решаются сами собой и даже усилиями отдельных стран. Они требуют целенаправленных и организованных усилий всего мирового сообщества.

4.     Глобальные проблемы тесно связаны одна с другой.

Главные проблемы человечества:

1.     Проблема мира и разоружения, предотвращения новой мировой войны.

2.     Экологическая.

3.     Демографическая.

4.     Энергетическая.

5.     Сырьевая.

6.     Продовольственная.

7.     Использование Мирового океана.

8.     Мирное освоение космоса.

9.     Преодоление отсталости развивающихся стран.

Рис. 1. Бедность и нищета в Африке (Источник)

Разработка классификации глобальных проблем явилась итогом длительных исследований и обобщения опыта нескольких десятилетий их изучения.

В современной научной литературе делаются попытки комплексного рассмотрения всего многообразия глобальных проблем.

Поскольку все эти проблемы имеют социоприродный характер, так как они одновременно фиксируют противоречия как между человеком и обществом, так и противоречия между человеком и окружающей природной средой, то обычно их делят на три основные группы. Исследователями предложено множество вариантов классификации. 

Классификация глобальных проблем:

1.     Проблемы, которые связаны с отношениями между основными социальными общностями человечества, т.е.

между группами государств, обладающих сходными политическими, экономическими и иными интересами: «Восток – Запад», богатые и бедные страны и др.

К ним относится проблема предотвращения войны, международного терроризма и обеспечения мира, а также установления справедливого международного экономического порядка.

2.     Проблемы, связанные с отношениями в системе «человек – общество»: развитие культуры, эффективное использование достижений НТР, развитие образования и здравоохранения

3.     Проблемы, которые порождены взаимодействием общества и природы. Они связаны с ограниченностью возможностей окружающей среды выносить нагрузки антропогенного характера.

Это такие проблемы, как обеспеченность энергией, топливом, сырьевыми ресурсами, пресной водой и т.д. К этой же группе относится и экологическая проблема, т.е.

проблема охраны природы от необратимых изменений отрицательного характера, а также задача разумного освоения Мирового океана и космического пространства.

Рис. 2. Нехватка питьевой воды в Африке (Источник)

Глобальные проблемы взаимосвязаны.

Рис. 3. Схема взаимосвязей проблем глобального характера

В настоящее время человечество и страны-лидеры активно борются с распространением ядерного оружия и его использованием. Генеральная ассамблея ООН приняла Договор о всеобщем запрещении ядерных испытаний. Кроме того, были подписаны договоры между главными ядерными державами (например, СНВ-1, СНВ-2, ПРО).

Крупнейшие страны по численности вооруженных сил:

1.     Китай.

2.     США.

3.     Индия.

4.     КНДР.

5.     Россия.

Проблема распространения оружия и разоружения остается актуальной. Особую потенциальную опасность представляют военные базы США и членов НАТО на территории многих стран.

Рис. 4. Военная база США в Турции (Источник)

Домашнее задание

Тема 11, П. 1

1.     Какие глобальные проблемы человечества вам известны?

Список литературы

Основная

1.   География. Базовый уровень. 10-11 кл.: Учебник для общеобразовательных учреждений / А.П. Кузнецов, Э.В. Ким. – 3-е изд., стереотип. – М.: Дрофа, 2012. – 367 с.

2. Экономическая и социальная география мира: Учеб. для 10 кл. общеобразовательных учреждений / В.П. Максаковский. – 13-е изд. – М.: Просвещение, АО «Московские учебники», 2005. – 400 с.

3.     Атлас с комплектом контурных карт для 10 класса. Экономическая и социальная география мира. – Омск: ФГУП «Омская картографическая фабрика», 2012. – 76 с.

Дополнительная

1.     Экономическая и социальная география России: Учебник для вузов / Под ред. проф. А.Т. Хрущева. – М.: Дрофа, 2001. – 672 с.: ил., карт.: цв. вкл.

Энциклопедии, словари, справочники и статистические сборники

1.     География: справочник для старшеклассников и поступающих в вузы. – 2-е изд., испр. и дораб. – М.: АСТ-ПРЕСС ШКОЛА, 2008. – 656 с.

2.     Африка // Энциклопедический словарь Брокгауза и Ефрона: В 86 томах (82 т. и 4 доп.). – СПб., 1890-1907.

 Литература для подготовки к ГИА и ЕГЭ

1.     Тематический контроль по географии. Экономическая и социальная география мира. 10 класс / Э.М. Амбарцумова. – М.: Интеллект-Центр, 2009. – 80 с.

2.     Самое полное издание типовых вариантов реальных заданий ЕГЭ: 2010. География / Сост. Ю.А. Соловьева. – М.: Астрель, 2010. – 221 с.

3.     Оптимальный банк заданий для подготовки учащихся. Единый государственный экзамен 2012. География: Учебное пособие / Сост. Э.М. Амбарцумова, С.Е. Дюкова. – М.: Интеллект-Центр, 2012. – 256 с.

4.     Самое полное издание типовых вариантов реальных заданий ЕГЭ: 2010. География / Сост. Ю.А. Соловьева. – М.: АСТ: Астрель, 2010. – 223 с.

5.     География. Диагностические работы в формате ЕГЭ 2011. – М.: МЦНМО, 2011. – 72 с.

6.     ЕГЭ 2010. География. Сборник заданий / Ю.А. Соловьева. – М.: Эксмо, 2009. – 272 с.

7.     Тесты по географии: 10 класс: к учебнику В.П. Максаковского «Экономическая и социальная география мира. 10 класс» / Е.В. Баранчиков. – 2-е изд., стереотип. – М.: Издательство «Экзамен», 2009. – 94 с.

8.     Единый государственный экзамен 2009. География. Универсальные материалы для подготовки учащихся / ФИПИ – М.: Интеллект-Центр, 2009. – 240 с.

9.   География. Ответы на вопросы. Устный экзамен, теория и практика / В.П. Бондарев. – М.: Издательство «Экзамен», 2003. – 160 с.

10.   ЕГЭ 2010. География: тематические тренировочные задания / О.В. Чичерина, Ю.А. Соловьева. – М.: Эксмо, 2009. – 144 с.

11.   ЕГЭ 2012. География: Типовые экзаменационные варианты: 31 вариант / Под ред. В.В. Барабанова. – М.: Национальное образование, 2011. – 288 с.

12.   ЕГЭ 2011. География: Типовые экзаменационные варианты: 31 вариант / Под ред. В.В. Барабанова. – М.: Национальное образование, 2010. – 280 с.

Материалы в сети Интернет

1.  Федеральный институт педагогических измерений (Источник).

2.  Федеральный портал Российское Образование (Источник).

3.  Википедия (Источник). 

4.  XReferat.Ru (Источник). 

5.  Сoolreferat.com (Источник). 

Источник: https://interneturok.ru/lesson/geografy/10-klass/globalnye-problemy-chelovechestva/suschnost-globalnyh-problem-vzaimosvyaz-i-vzaimozavisimost

Лекция №14 Глобальные проблемы современности

Лекция 23. ФИЛОСОФИЯ ГЛОБАЛЬНЫХ ПРОБЛЕМ

œПлан лекции:

1 Понятие глобальных проблем современности.

2 Международное сотрудничество в решении глобальных проблем.

FЦель лекции-заключаетсявыявлении сущности проблем современных международных отношений как сложного политического явления, имеющего общие закономерности, применительно к развитию любого региона и мира в целом.

&.1 Глобальные проблемы (франц. g1оbа1 – всеобщий, от лат.

g1оbus (terrae) – земной шар) представляют собой совокупность проблем человечества, от решения которых зависит социальный прогресс и сохранение цивилизации: предотвращение мировой термоядерной войны и обеспечение мирных условий для развития всех народов; предотвращение катастрофического загрязнения окружающей среды, в том числе атмосферы, мирового океана и т.д.; преодоление возрастающего разрыва в экономическом уровне и доходах на душу населения между развитыми и развивающимися странами путем ликвидации отсталости последних, а также устранение голода, нищеты и неграмотности на земном шаре; обеспечение дальнейшего экономического развития человечества необходимыми природными ресурсами как возобновимыми, так и невозобновимыми, включая продовольствие, промышленное сырье и источники энергии; прекращение стремительного роста населения (демографического взрыва в развивающихся странах) и устранение опасности «депопуляции» в развитых странах; предотвращение отрицательных последствий научно-технической революции. Двадцать первый век, только начавшись, уже добавил свои проблемы: международный терроризм, продолжающееся распространение наркомании и СПИДа.

Критериями выделения глобальных проблем является следующее:

· повсеместное их распространение затрагивает человечество в целом;

· неразрешение данных проблем может привести к гибели все человечество;

· разрешить их возможно только совместными усилиями человечества, т.е. они не могут быть полностью разрешены в рамках отдельного государства или региона.

Данные проблемы, которые существовали прежде как локальные и региональные, приобрели в современную эпоху планетарный характер.

Одна из характерных особенностей современного мира – обострение глобальных проблем, которые по своему характеру выходят за рамки интересов различных классов и общественных систем, и от решения которых в решающей степени зависит будущее, более того само существование человечества.

Сам термин «глобальные проблемы» вошел в международный лексикон во второй половине 60-х г.

По своему характеру глобальные проблемы современности различны: от угрозы ядерной войны до экологической катастрофы, от растущего раскола мира на «богатые» и «бедные» страны и народы до перспективы истощения традиционных и необходимости поиска новых источников энергии.

Глобальные проблемы, которые зародились в начальный период социального развития человечества, приобрели опасный характер для будущего существования человеческого рода на вполне определенном историческом этапе развития человечества. Их интенсивное развитие пришлось на 60-80гг. ХХ века.

Здесь следует отметить, что одним из факторов усугубления противоречий глобального масштаба было противоборство двух общественных систем. Глобальные проблемы современности, как уже неоднократно отмечалось, не признают государственных границ, проявляются в государствах всех общественных систем.

В силу своего содержания и взаимосвязанности процесса развития человечества, разрешение глобальных проблем возможно лишь в общемировом масштабе.

Анализ глобальных проблем немыслим без их научной, логически стройной типологии. В литературе существует три подхода к типологии глобальных проблем современного этапа общественного развития.

Первая группа глобальных проблем вырастает из отношений между основными социальными общностями современного человечества (общественно-экономическими системами и составляющими их государствами, классами, нациями), то есть система «общество-общество».

Вторая группа – из отношений «человек- природа», и третья – «человек – общество». В основе такого подхода к типологии лежит материалистическая методология параллельного изучения двух линий отношений, определяющих всю жизнедеятельность людей.

Каждая из них слагается из определенного количества типов глобальных проблем, которые в свою очередь включают конкретные разновидности однотипных глобальных проблем. Первая группа глобальных проблем связана с перестройкой международных отношений сообразно требованиям дальнейшего прогресса человечества.

И можно выделить под названием «общемировые глобальные проблемы» или «интерсоциальные проблемы». Эта группа включает в себя четыре типа глобальных проблем.

Проблема предотвращения мировой войны, угрожающей гибелью цивилизации и самому существованию жизни на планете. Она предполагает спектр дочерних проблем: обуздание гонки вооружений; запрещение новых систем оружия; разоружение, установление безъядерных зон, мер доверия и т.п.

Проблема установления нового экономического международного порядка на принципах равноправного и взаимовыгодного сотрудничества для устранения отставания слаборазвитых стран. Здесь также имеется несколько частных проблем: проблема преодоления технологической зависимости развивающихся стран от развитых государств Запада, проблема перестройки международных экономических отношений и др.

Проблема борьбы за прогрессивные формы экономической интеграции и интернационализации для углубления международного разделения труда и выравнивания уровней социально-экономического развития стран земного шара. Из составляющих ее частных проблем можно выделить вопрос о ликвидации существующих диспропорций в мировой торговле и каких-либо ограничений несправедливого характера в международном экономическом обмене.

Проблема управления развитием НТР ее гуманистической направленностью на глобальном уровне.

Вторую группу глобальных проблем современности составляют проблемы оптимизации, гармонизации и гуманизации отношения общества к природе для сохранения и приумножения ресурсного потенциала человечества. Их можно определить, например, как «общепланетарные глобальные проблемы», и выделить 8 типов.

· Проблема предотвращения стихийных бедствий антропогенного или смешанного происхождения (эрозия почвы, опустынивание и т.п.).

· Проблема рационального и экономического использования природно-сырьевых ресурсов.

· Демографическая проблема.

· Продовольственная проблема.

· Проблема оптимального хозяйственного основания необжитых территорий.

· Проблема предупреждения энергетического кризиса.

· Проблема защиты окружающей природной среды и механизмов ее самовоспроизводства.

· Освоение богатств Мирового океана, освоение использование космоса в мирных целях прогресса.

Третья группа глобальных проблем отражает процессы гуманизации отношений общества и личности, вопросов ее освобождения и разностороннего развития, гарантий ее лучшего будущего. Эти проблемы, в частности, можно именовать «общечеловеческими» глобальными проблемами.

· Проблема ликвидации антигуманных тенденций в использовании науки и техники. Устранение преград на пути всестороннего и планомерного развертывания научно-технического прогресса в интересах человека.

· Проблема искоренения эпидемических заболеваний, болезней цивилизации.

· Проблема преодоления негативных тенденций урбанизации.

· Проблема ликвидации неграмотности и развития образования, т.е. проблема динамичного умножения интеллектуального потенциала человеческой деятельности.

· Проблема гарантий прав человека, прежде всего, права на жизнь, на существование в здоровой среде.

Итак, имеют место три группы глобальных проблем современности: общемировые глобальные проблемы; общепланетарные глобальные проблемы, общечеловеческие глобальные проблемы.

Важно подчеркнуть, что предложенная формулировка трех групп глобальных проблем имеет явно выраженную гуманистическую направленность, поэтому было неправильно относить эту характеристику только к третьему классу глобальных проблем.

Глобальные проблемы современности имеют общечеловеческий характер в самом широком смысле этого слова, ибо они затрагивают интересы всего человечества, влияют на будущее человеческой цивилизации, причем самое непосредственное, не делающее никаких временных отсрочек.

Общечеловеческое – это те факторы к предпосылки, те ценности, которые действительно способствуют выживанию, сохранению и развитию человечества, созданию благоприятных условий для его бытия, для раскрытия его потенций.

Общечеловеческое в условиях обострения проблем самосохранения и выживания становится нравственным императивом, отражается в сознании и психологии людей, в ломке их устоявшихся представлений, социальных ожиданий и ценностных ориентаций. Оно рассматривается как необходимая предпосылка продолжения истории, общественного прогресса.

Дело в том, что процесс освобождения старого общества от классовых и социальных антагонизмов заметно все больше отстает от стремительного нарастания глобальных проблем, опасности самоуничтожения цивилизации.

Поэтому, наблюдается возрастание значения общечеловеческих целей и задач, понимание того, что без их решения просто невозможно существование любых народов, классов, государств.

Общечеловеческий характер глобальных проблем современного этапа общественного развития отчетливо проявляется в процессе анализа глобальных противоречий.

Здесь следует отметить, что деление глобальных проблем на отдельные группы, приведенное ранее, весьма условно.

В объективной реальности мы имеем дело не с совокупностью, а с целостной системой глобальных проблем, ибо они тесно и глубоко связаны между собой.

2Важнейшая роль в решении глобальных проблем принадлежит международным организациям, и в первую очередь системе ООН. Сохранение мира, упрочение международной безопасности и разоружение, являясь главной задачей ООН, служат основной предпосылкой создания международного климата, необходимого для решения глобальных проблем. Важное место в деятельности ООН занимают проблемы охраны окружающей среды, здравоохранения, нормализации положения с продовольствием и др.В центре внимания международных организаций находятся вопросы охраны окружающей среды. Большую работу в этой области проводит ЮНЕП – созданная в 1972 г. специальная организация ООН, занимающаяся проблемами сохранения среды обитания. Итогом координационной деятельности ЮНЕП и др. организаций стала Общественная программа ООН по окружающей среде. Кроме того, ЮНЕП ведёт ряд совместных работ с международными неправительственными организациями, и в первую очередь с Международным союзом природы и природных ресурсов и Научным комитетом по окружающей среде Международного совета научных союзов.Концепция безопасности на основе сотрудничества базируется на дипломатических мерах в обеспечении безопасности. Здесь значима роль превентивной дипломатии, мер доверия, диалоговых и многосторонних форм сотрудничества, консультаций. Важным отличием концепции безопасности на основе сотрудничества (кооперативной безопасности), от системы коллективной безопасности является не обязательность формальных институтов. Примером режима кооперативной безопасности может быть ШОС, АРФ (АСЕАН), процесс СВМДА. Если система коллективной безопасности делает упор на подготовку противодействия агрессору, то кооперативная безопасность ориентирована на разработку превентивных мер, снижающих риски вероятных вооруженных конфликтов

sВопросы для самоконтроля:

1. Сформулируйте определение понятия «международные отношения», «политика», «международное право», «геополитика».

2. Какие факторы, на Ваш взгляд, способствуют усложнению структуры международных отношений?

3 Что такое «глобальные проблемы»? Каковы причины их возникновения?

4 Назовите и раскройте глобальные политические проблемы современности.

4 Почему решение глобальных проблем требует совместных усилий всех народов? Приведите примеры подобного международного сотрудничества?

¨Рекомендуемая литература:

1 Назарбаев Н.А. На пороге ХХI столетия. -Алматы, 1996.

2 Современные международные отношения: Учебник/ Под ред. А.В. Торкунова; Моск. гос. ин-т междун. отношений. – М.: РОССПЭН, 2000.

3 Современные международные отношения и мировая политика: учебник рекомендован УМО вузов РФ/ Отв. ред.А. Торкунов; Моск. гос. ин-т междунар. отношений (Университет) МИД России. – М.: Просвещение, 2004.

4 Лебедева М.М. Мировая политика: Учебник для студ. вузов, обуч. по спец. “Регионоведение”, “Международные отношения” / М. М. Лебедева. – 2-е изд., испр. и доп.. – М.: Аспект Пресс, 2006.

5 Маргелова С.А. Учитесь обсуждать актуальные политические проблемы. Терроризм/ С. А. Маргелова, Т. А. Косоплечева. – М.: Р.Валент, 2006.

Источник: https://studopedia.su/2_43562_lektsiya--globalnie-problemi-sovremennosti.html

Урок 39-40. Философия глобальных проблем – Электронный кабинет преподавателя философии Захаровой Екатерины Николаевны

Лекция 23. ФИЛОСОФИЯ ГЛОБАЛЬНЫХ ПРОБЛЕМ

Глава 10. Философия глобальных проблем

Что такое глобальные проблемы?

Характерная примета XX столетия — возникновение гло­бальных проблем. Глобальными их назвали по той причине, что они затрагивают не отдельные регионы или страны, а че­ловечество в целом. Тесная взаимосвязь современного мира такова, что каждая страна испытывает на себе воздействие факторов общемиро­вого значения. «Под глобальными проблемами современности понимается комплекс острейших социоприродных противоре­чий, затрагивающих мир в целом, а вместе с ним и отдельные регионы и страны», отмечает современный исследователь В. Ф. Шаповалов. Среди общепризнанных глобальных проблем такие, как загрязнение окружающей среды, истощение ресур­сов, демография, ядерное оружие, СПИД.

В чем причина обострения глобальных проблем?

Прежде всего, глобальные проблемы обострились из-за рез­кого ускорения общественного развития в XX веке. Такое уско­рение исследователи отмечали уже в начале столетия, а со вто­рой половины оно становится еще более очевидным. Причиной такого ускорения стал научно-технический прогресс.

Всего за XX столетие сделано больше научных открытий и создано больше технических устройств, чем за всю предшествующую историю человечества. Численность населения на планете стремительно растет. К началу XIX столетия на планете проживало 800 млн. человек, а в 1962 году — 3 млрд. 200 млн.

В результате возрастает воз­действие человека на окружающую природу. Сегодня силы че­ловека, вооруженного техникой, превосходят силы природы. Названные факторы, как и ряд других, выдвинули перед человечеством задачи, ранее неизвестные.

Загрязнение окру­жающей среды, истощение ресурсов, нехватка необходимых средств существования, ядерное оружие и опасность ядерной катастрофы, истощение озонового слоя, ядовитые выбросы в атмосферу, СПИД — проблемы, которые угрожают всему че­ловечеству, они «опутали всю планету…

число нерешенных проблем растет, они становятся все сложнее, сплетение их все более запутаннее, их “щупальца” с возрастающей силой сжимают в своих тисках всю планету» (А. Печчеи).

Как решать глобальные проблемы?

Чтобы привлечь общественное внимание к глобальным проблемам, в 1968 году был основан Римский клуб — межгосударственное объединение ученых. Римский клуб выразил мысль о том, что причина глобальных проблем — человек с его ценностями и установками, и он же является главным средством для решения этих проблем. Таким образом, судьбы мира стали связываться с вопросами духовного развития. Была указано на то, что необходимо изменить систему образования, чтобы сформировать у людей новое сознание и новое отношение к окружающему миру.

Что такое глобальное сознание?

Глобальное сознание должно было стать ядром нового миро­воззрения человека. В большинстве своем люди ведут себя так, как будто глобальные проблемы их не касаются. Смело взгля­нуть в лицо трудностям мешают чисто психологические при­чины: страх обнаружить свое бессилие, отчаяние из-за своего неверия в спасение. Глобальное сознание направлено на выжи­вание всего человечества. Стремление человека господствовать над природой больше нельзя считать позитивным. С другой стороны, нельзя называть позитивной и попытку вернуться к прошлым формам бытия. Необходимо критическое отношение к техногенной цивилизации, что дает возможность увидеть иные пути для развития человечества. В рамках глобального сознания нужно пересмотреть основные виды отношений: от­ношение человека к природе, отношения между социальны­ми общностями, отношение человека к человеку, отношение к прошлому, к истории.

Как исследуются глобальные проблемы?

Произошел синтез различных научных данных, и сформи­ровалась особая отрасль знания — глобалистика. Глобалистика не ограничивается только теоретическими изысканиями. Она вырабатывает практические рекомендации для решения гло­бальных проблем. Глобалистика использует специальный ме­тод изучения глобальных проблем, получивший название глобального моделирования.

В чем сущность глобального моделирования?

Идея глобального моделирования возникла в конец 60 – начале 70-х годов XX века. Особая роль в разработке и приме­нения глобального моделирования принадлежит Римскому клубу, который объединил ученых, бизнесменов и политиков, озабоченных глобальными угрозами. Метод глобального моде­лирования состоит в том, чтобы теоретически сымитировать глобальные процессы с помощью математических моделей и компьютерной техники.

Что такое социальное прогнозирование?

Социальное прогнозирование — это предвидение, дающее научно обоснованное предположение о будущем, о том, чего еще нет в действительности, но что потенциально возможно. При таком прогнозировании учитываются объективные и субъ­ективные предпосылки: материальные условия, природные ре­сурсы, уровень духовного развития, соотношения социальных и политических сил и т.д.

Какова достоверность социального прогнозирования?

Степень достоверности зависит от того, о каком будущем идет речь — непосредственно обозримом или отдаленном. Полный, всесторонний прогноз возможен, когда составляется картина обозримого будущего, например, при прогнозирова­нии развития на ближайших 5—10 лет.

Что составляет основу прогнозирования?

Чтобы представить, в каком состоянии будет общество через какое-то время, нужно учитывать те состояния, через которые общество уже прошло. Тенденции и закономерности, выяв­ленные в прошлом и хорошо известные в настоящем, условно развиваются и переносятся на будущее. На основе вскрытых закономерностей и имеющихся данных строится модель того состояния, в котором окажется система через столько-то лет. В разработке прогнозов применяют также методы дедукции и индукции, различные статистические, экономические, соци­ологические и другие методы.

Как подразделяются глобальные проблемы?

Существует несколько классификаций. В отечественной гло­балистике принята классификация, разработанная И. Т. Фроловым и В. В. Загладиным. Согласно этому варианту все глобаль­ные проблемы делятся на три группы. Первая группа — проблемы, которые связаны с отношения­ми между группами государств: Восток — Запад, бедные стра­ны — богатые страны и т.д. Вторая группа объединяет проблемы, которые порождены взаимодействием общества с природой. Среди них нехватка энергии, топлива, сырья, пресной воды и т.д. Сюда же отно­сятся проблемы с охраной природы, разумным освоением ми­рового океана и космического пространства. Третья группа включает проблемы, которые касаются взаи­моотношений человека с обществом. Они относятся непосред­ственно к отдельному человеку и зависят от того, насколько общество способно предоставить реальные возможности для развития личности. Сюда относятся проблемы здравоохране­ния, образования, а также вопрос о контроле рождаемости.

Какие существуют подходы к решению экологические проблем?

Существует три главных подхода, или стратегии. 1. Ограничительная стратегия предлагает ограничить раз­витие производства и уровень потребления. 2. Стратегия оптимизации предполагает найти оптималь­ный уровень воздействия на окружающую среду. Такой уровень не должен превышать критического уровня загрязнения. Он должен быть таким, чтобы был возможен «обмен веществ» между обществом и природой. 3. Стратегия замкнутых циклов предполагает создать про­изводства, построенные по циклическому принципу, за счет чего производство будет изолировано от окружаю­щей среды. Оптимизация и замкнутый цикл возможны только в обще­стве с развитой технологией. Ограничительные меры невоз­можны там, где уровень производства, потребление и качество жизни невысоки.

От чего зависит будущее человечества?

Чтобы избежать глобальной катастрофы, человек должен понять следующее: Насыщенность мира оружием, в том числе ядерным, ста­вит человечество перед угрозой самоуничтожения, поэтому нет иного подхода, кроме сотрудничества между всеми разумными силами. Космос физический и космос культуры принадлежит всему человечеству. Проблемы, разногласия, конфликты нужно решать через диалог. Различия в социальном строе, идеологии, культуре не явля­ются препятствием для сотрудничества; различия могут быть источником взаимообогащения. Во взаимосвязанном и взаимозависимом мире безопасность должна быть всеобщей.

Священной общечеловеческой ценностью должна быть при­знана человеческая жизнь

Источник: https://www.sites.google.com/site/ekabinetzen/materialy-dla-studentov/lekcii-cast-ii-osnovnye-voprosy-filosofii/urok-39-40-filosofia-globalnyh-problem

Book for ucheba
Добавить комментарий