Педагогика, образование, воспитание
Педагогика, образование, воспитание
17.Проблемы повышения успеваемости и снижение отсева студентов Исследованиепричин отсева студентов показывает,что одним из главных факторов низкойуспеваемости
Педагогика, образование, воспитание
Статья на тему 1. Янчукова Ольга Петровна 2. МБОУ «Октябрьская школа №1» , Республика Крым 3. Учитель начальных классов ХАРАКТЕРИСТИКА СОВРЕМЕННЫХ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ
Педагогика, образование, воспитание
Становление этнографической науки в россии СТАНОВЛЕНИЕ ЭТНОГРАФИЧЕСКОЙ НАУКИ В РОССИИ Кандидат исторических наук Лариса ПАВЛИНСКАЯ, заведующая отделом
Педагогика, образование, воспитание
Статья Cовременный процесс обучения ИЯ предполагает взаимодействие учителя с учащимися и учащихся друг с другом. Способность учителя организовать педагогическое
Педагогика, образование, воспитание
Гуманно-личностная технология Ш.А. Амонашвили МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Педагогика, образование, воспитание
Карьера педагога Введение…………………………………………………………………….2 Профессиональная самореализация педагога…………………….3 Составляющие карьеры педагога………………………………….
Педагогика, образование, воспитание
Самообразование как один из способов повышения профессиональной компетентности преподавателя МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ КОМИ КОМИ РЕСПУБЛИКАСА
Педагогика, образование, воспитание
Формирование уровня фонологического и моторного программирования, развитие акустико-артикуляторной базы — allRefs.net Формирование уровня фонологического
Педагогика, образование, воспитание
Раздел VII. , структура, формы и методы освоения профессии педагога 7.1. Индивидуальныеобразовательно-профессиональныепрограммы Все большее значение сегодняприобретает
Педагогика, образование, воспитание
Тест «Восприятие индивидом группы» Цель методики – выявление особенностей восприятия индивидом группы. Восприятие индивидом группы представляет собой фон